社交媒体的粉丝仪式问题研究

社交媒体时代的粉丝社群娱乐性更强。他们借助媒介工具完成了粉丝狂欢,也带了从未有过的文化新景象,使粉丝文化进入了大众的视野。但与此同时,社交媒体上的粉丝容易聚集,也更容易解体。这种不稳定性的产生与不同社交媒体产品的交互设计带来的信息传播效果不同有关。通过对社交媒体平台上粉丝社群的网络民族志研究,发现网络粉丝社群的新现象和现象背后的原因是互动和冲突,而对粉丝仪式的合理运用则可以使社群获得良性发展。     

饱和链烷烃沸点的拓扑研究

本文从距离矩阵和邻接矩阵出发,结合矩阵的数学知识,提出了一种新的拓扑指数Qx=(W×V)1/8,用最小二乘法拟合b.p.(℃),得到线性回归方程为:b.p.(℃)=-277.814+165.248Qx(r=0.993)     

浅谈《英语语音课程》对高职新生的重要性

英语的日益普及使其成为各个高职院校的通用课程,而且越来越受到人们的重视。在多年的教学实践中,通过对新生的拉网式检查验证,很多学生在语音方面存在一些问题,因此,本文将从新生的语音面貌、英语语音的重要性、课堂教学实施三个方面探析英语语音课程对高职新生的重要性。     

中国英语系统现有的语音特征和语篇特征

目前全球六千多种语言．英语的使用地域最广影响也最大。它已经成为一种国际通用语（Lingua Franca）。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，果徒相似。其实味不同，所以然者何？水地异也。”英语的国际化必然引起其本士化，“英语族”概念（World Englishes）就反映了这一趋势。受语言、文化等因素的影响，中国英语的出现有客观必然性，与英美英语“和而不同”。中国英语的特征仍在形成当中，而在语音、词汇和语法等层面已表现出了一系列特征，本文集中探讨其语音和语篇特征。     

新课标背景下高中英语听力教学之管见

听力教学是高中英语教学中一个相对薄弱的环节,在全球化的大背景下,加强听力教学是顺应时代的要求。要提高听力理解的能力,首先要做到语音过关,这样才能顺利进行交流。另外,在实际教学中,通过选择合适材料,并经过精心组织安排,合理运用听写和英文歌曲能极大地帮助提高听力理解的水平。     

“Phonics﹢故事”语音课的尝试与探究——以新版PEP三下一堂语音课的磨课过程为例

<正>一、现状剖析人教社PEP三年级新教材改版后,每单元第三课时专设了语音板块,三年级上册是Letters and sounds板块,三年级下册是Let’s spell板块。这一改版把原先C部分作为选学内容的语音改为了必学内容,突出了语音的重要性,体现了语言学习的规律。但是,笔者在教学实践中发现,这样一堂专门的语音教学课容易使学生感觉枯燥乏味,不能达到应     

PS4来袭,Hold住次时代主机

正在PS4的首发游戏当中,多数都是些小游戏,而索尼的独占大作《杀戮地带:暗影坠落》作为PS4首发护航游戏并没有在业界引起多么大的轰动。对于次时代主机,小编觉得,游戏画面的地位大大消弱,无论是索尼还是微软,对主机本身的用户体验都进行了极大改善。下面就来给大家简单介绍下PS4相比PS3在使用体验上都有哪些不同之处。     

畅言语音教具系统在英语课堂上的应用

随着科学技术的不断进步，我们英语教师的教学模式也发生了很大的变化。从以前简单的传统书本教学模式到投影仪的使用；从录音机的使用到多媒体辅助课堂教学，可以看到我们的教育教学辅助设施不断完善。今天，英语教学手段又发生了一场新的革命——畅言智能语音教具系统的诞生。     

浅谈高中英语词汇学习问题

《普通高中英语课程标准》明确指出:"词汇教学主要使学生掌握词义,词的搭配和方法。"由此可见高中词汇学习的有效学习是尤为重要的。词汇是语言的基本要素,会直接影响到学生的听、说、读、写综合语言运动能力的基础。因此,有效提高学生对于词汇的记忆和运用能力是摆在教师面前必须解决的一个重要课题。