以“情”激出作文的美丽火花

言为心声，语言是人生命活动，心理活动的反映，是在碰撞中闪烁的火花。俗话说：“清水出芙蓉，天然去雕饰”，孩子们，你们是最善于说真话，说实话的，只要你们再使出绝招——真情的流露，相信你们的作文定会如虎添翼，芝麻开花——节节高。     

足球教学中学生思维能力的诱发和培养

足球教学中诱发和培养学生思维能力十分重要。影响因素包括师资水平,提问方式及教师的个性。要使学生更快更好地掌握足球知识,技术和技能,重点在于教会学生科学地用脑。     

体操运动员心理活动与躯体活动形容词加工的ERP比较

为探讨运动员对表示躯体活动的形容词与表示心理活动的形容词之间的加工差异．对19名体操运动员词汇判断任务的119个头皮电极记录的事件相关电位（ERP）进行分析。研究结果表明，在200～300ms时窗，在左半球枕区附近，躯体活动形容词所诱发的ERP比心理活动形容词所诱发的ERP在正走向上更小。在300—400ms（即类似的N400）时窗，形容词类型效应出现在中线和左半球的更大的区域上，特别是中央区附近，躯体活动形容词所诱发的ERP比心理活动形容词所诱发的ERP在负走向上更大。结果提示表示躯体活动的形容词对体操运动员训练和比赛的重要意义。     

运用心理活动规律提高体育课教学效率

人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,不健康的心理则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。     

中小学课堂提问六“忌”

提问是中小学课堂教学中常用的辅助手段之一，是活跃课堂气氛的有效方式。好的提问不仅能够调动学生积极性、激发学生兴趣，而且能将教学内容引向深入，达到一举多得的教学效果。课堂提问，简言之，就是提出问题，让学生思考回答。一般包括问题设置、问题提出和问题解决。问题是科学研究的出发点，是开启任何一门学科的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识，没有问题就难以诱发和激起求知欲，     

学生逆反心理的成因及对策

学生逆反心理是一种反常的情感体验和负向心理活动。其主要特点是：你要我这样，我偏那样；你不准我做的事，我偏要去做，具有明显的“对抗”、“反控”情绪。学生的这种逆反心理的长期存在，不但影响其身心健康，而且给学校教育教学，特别是给学校德育工作带来一定的影响。因此，教师和家长认真分析学生逆反心理的成因，寻求疏导方法，研究矫治措施，不仅具有广泛的社会价值，而且对学生的健全人格精神的培养具有十分重要的意义。     

我能成为孩子的QQ好友吗？

家有一子今年小升初。都说上了中学后孩子会有很大变化,家长应该及时了解孩子的心理活动。但是从以往的经验来看,孩子长大了不太爱跟父母袒露心声。我看到有的家长会以网友的身份加孩子的QQ,跟孩子聊天,可我又觉得这样有点“窥探隐私”的嫌疑。我应该以陌生人的身份加儿子的QQ吗？     

高中生学习化学若干问题解决策略探索

教育的最终目的是“促进人的全面发展”,使学生成为自由发展的人。而人的活动实质上是人的心理活动的外化。在学科教育中,我们可以根据学生的年龄特点,运用教育心理学传授知识、指导学法,开展学习研究活动。在高中教学实际中,出现许多学生对化学基本概念和基本原理认识不清,描述化学实验现象及分析本质时概括不透和表达不清,在具体的化学知识运用时僵化死板,对已了解掌握的化学结论不能追本求源、不能主动探究迁移等问题。下面针对这些实际问题进行分析,并就解决的办法谈些个人体会。一、从感知觉的角度分析解决学生对基本概念和基本原理认识不清的问题高中学生的年龄接近成人,但他们的心理发展毕竟不太     

高校篮球运动员运动损伤成因与预防

篮球运动在高校具有较高的人气指数，因其竞争性、欣赏性和战术配合的整体性而受到大学生们的喜爱。教学和训练中因各种主客观因素引发的运动损伤相对较多。在简要地分析了高校篮球运动损伤的诱发因素后，针对实际情况，提出了预防运动损伤的具体措施。     

体育教学中学生心理活动的控制

体育教学不仅仅是对学生身体活动能力的培养，对各种练习形式和运动量的计划安排，还必须对学生的心理活动进行控制。从控制因素、控制过程和控制过程中应注意的问题等方面就体育教学中学生心理活动的控制问题进行了探讨。