首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1530篇
  免费   2篇
  国内免费   3篇
教育   1261篇
科学研究   46篇
各国文化   4篇
体育   86篇
综合类   7篇
文化理论   4篇
信息传播   127篇
  2024年   2篇
  2023年   41篇
  2022年   3篇
  2021年   10篇
  2020年   29篇
  2019年   5篇
  2018年   2篇
  2017年   5篇
  2016年   24篇
  2015年   114篇
  2014年   218篇
  2013年   127篇
  2012年   163篇
  2011年   223篇
  2010年   101篇
  2009年   57篇
  2008年   153篇
  2007年   41篇
  2006年   32篇
  2005年   67篇
  2004年   43篇
  2003年   23篇
  2002年   7篇
  2001年   17篇
  2000年   13篇
  1999年   3篇
  1998年   4篇
  1997年   4篇
  1995年   2篇
  1991年   2篇
排序方式: 共有1535条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
【作文题目】请将"最难忘的____"补充完整,写一篇800字以内的记叙文。【题目简析】从结构上看,补全后的题目应是一个偏正短语。填补的内容,是此偏正短语的中心语,是写作的重点内容。但"最难忘"应是文章要表达的中心。补全题目,可以从人或物的角度思考,也可以从现象、行为等角度思考。她是个粗线条的女人,走路风风火火,像男人一样大步流星,没有半点女人的柔媚。她的粗心和健忘,更是让人头痛。尽管如此,我还是期待她给我的15岁生日带来惊喜。但情况比我想象的要糟糕。她把我  相似文献   
82.
夏洛的网     
【内容简介】一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为了朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威尔伯心惊胆战。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟是一只猪。看似渺小的夏洛却说:"让我来帮你。"于是,夏洛用它的网在猪棚中织出"王牌猪"、"朱克曼的名猪"等字样,那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运发生逆转,但就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……  相似文献   
83.
题(2014山东理21)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,A为C上异于原点的任意一点,过点A的直线l交C于另一点B,交x轴的正半轴于点D,且有|FA|=|FD|.当点A的横坐标为3时,△ADF为正三角形.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)若直线l1∥l,且l1和C有且只有一个公共点E.(i)证明  相似文献   
84.
推荐理由《爷爷一定有办法》来源于一个古老的犹太民间传说。作者用重复而富有节奏的文字讲述了一位智慧而又慈爱的老爷爷用爱心和灵巧的双手,把一块普普通通的布料缝制成温暖、舒服的毯子,又把旧了的毯子制成了衣服、领带直到很小的一粒纽扣。布料在不断地变化,一份长者的亲情,一种化腐朽为神奇的大智慧呈现在读者面前。图画刻画细腻、生动、传神,描绘出充满浓  相似文献   
85.
<正>我们知道,若设直线与圆锥曲线的两交点坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),将它们分别代入圆锥曲线方程并对所得两式作差,可得到一个弦AB的中点坐标与直线AB的斜率(若斜率存在)之间的关系式,由此可以大大减小运算量,我们称这种代点作差的方法为"点差法".当然,"点差法"的运用有一定的局限性,类似的  相似文献   
86.
<正>魏老师在《一类与三角形相似有关的开放型问题的一般结论》[1]中,结合特殊三角形性质,全等与相似的判定方法等知识,把问题进行拓展推广,得出了一般解法与结论,阅后颇有收获,但细细揣摩后,发现文中的拓展延伸问题条件多余,其结论也存在错误,特此提出商榷原题如下:(1)探究发现:如图1.△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且点D在边AB上,AB与EF的中点都是点O,连接BF、CD、OC,当C、F、O在同一条直线上时,你发现BF与CD的数量关系是_________.  相似文献   
87.
88.
入选理由从宏观经济、区域经济、产业结构与职业教育的内在联系方面入手,结合国际发达国家职业教育近年发展的最新趋势,对其历史演变及趋势进行梳理,为我国职业教育体系构建提供参考。出处复旦大学出版社,2014-06著者李继延,北京劳动保障职业学院院长、教授;等主要观点本书指出,英国、德国、澳大利亚、美国、日本、印度、俄罗斯是具有代表性的职业教育发达国家,各国职  相似文献   
89.
入选理由依据员工职业发展的阶段性特征,采取校企联合培养、入职培训与实习管理、配备职业发展导师、推动岗位轮换等有针对性的人才培养举措和激励保障措施,有效提升员工职业能力和专业素质,保持了员工职业生涯规划和企业战略发展的一致性。亮点集团基于职业生涯发展理论提出“1+3+5”人才培养模式。“1”即入职1年,主要通过入职培训、师徒  相似文献   
90.
入选理由推进现代学徒制试点是探索中国特色现代职业教育发展道路的重要内容。经过几年的持续试点,对现代学徒制的认识不断深化,各地涌现出一批成功的经验和做法。2014年出台的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》对这项工作进一步提出明确要求,现代学徒制试点进入更加普及化阶段。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号