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111.
运算能力是一个人最基本的数学能力之一。《数学课程标准》要求学生"掌握必要的运算技能"。随着课程改革的深入实施,学生的创造性思维、发散性思维得到了长足的发展,但不可否认的是学生的运算能力反而削弱了,为什么会这样?本文拟就"三位数乘两位数"计算错因分析,从教师的角度谈谈自己的思考。 相似文献
112.
许庆如 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(4):17-20
马丁·路德在宗教改革运动中提出了人人在上帝面前享有平等的权利和地位的因信称义思想,这一思想延伸到教育领域就是全民都应接受教育的普及义务教育思想。路德从政府、市政当局和家庭三个层面系统论述了他的普及义务教育思想,并由他和追随者在德国各公国进行了相应的义务教育实践。马丁.路德普及义务教育思想与实践对西欧和北美的国民教育运动产生深远影响,在西方教育史上有着重要地位。 相似文献
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放远目标,因“才”施教——谈谈新时期下高等教育的教学方法 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要介绍了因“才”施教的教学方法。因“才”施教是一种新型的目标式教学方法,它不同于传统的教学方式来进行授课的方式,而是结合高等教育的特点,本着充分挖掘学生的潜力的原则进行教学,以培养真正具有专业优势的人才为目标和着力点。因“才”施教对教师提出了更高的要求。它要求教师有非常扎实的专业功底,可以跳出教材的制约,打破教科书的中心地位,有重点有主见地制定教学计划,引导学生找到适合自己的培养方向来着重学习,减少时间精力在重叠知识上的浪费;还要求教师亲自深入教学和实验技术研究第一线,对各部分知识驾轻就熟,从而让学生明确所要学的课程在整个知识系统中的作用,增强学习动力。理顺知识结构.加快成为专业人才。 相似文献
118.
119.
杨卫兵 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(1)
音乐是表现情感的一种艺术。音乐欣赏教学原则 ,则是根据我国学校的教育目标和教学理论所揭示的教学过程的体现。本文通过将一般教学原则与小学音乐欣赏教学特点相结合 ,对小学音乐欣赏教学原则在音乐欣赏教学中的意义进行讨论 相似文献
120.
宫兆刚 《衡阳师范学院学报》2007,28(3):36-37
从复变函数理论出发,利用辐角原理、最大模原理、最小模原理给出代数学基本定理的几种新的证明方法。 相似文献