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71.
一、堂组织技能的杨念 在课堂教学过程中,教师不断组织学生的注意,管理纪律,引导学习,为学生剧造生初活泼,主动地学习的条件,使课堂充满愉快、和谐的气氢,霞络达到预用教学目标的行为方式郡为教师的课堂组织挂能。 相似文献
72.
73.
摆在您面前的《教你读诵古诗文》一书,是容理诚、郭铭辉先生编著、香港文化教育出版社出版的教学辅导读物。论其学术含量,也许并不算重,然而它对读诵古诗文的指导意义却是显然易见的。从古至今,那些国学大师和学界骄子们,哪一位不是从熟读、记诵发蒙而步入学林的?我国传统语文教育积淀着丰富的遗产,其中有封建性糟粕,但更不乏精华,尤其在教学方法和手段上,有许多可以借鉴的地方。就说熟读、记诵,它符合人们学习汉语文的规律,特别是对古代诗文,它至今依然是行之有效的方法。长期以来,我们对此一直众说纷纭,甚至冠之以“呆读死… 相似文献
74.
成人在英语阅读中的心理障碍及其克服 总被引:1,自引:0,他引:1
本主要分析了成人在英语阅读中产生心理障碍的三个原因:生词过多,缺乏背景知识和不注重阅读技能的训练,并提出了相应的解决对策,如:引导他们利用有效手段扩大词汇量,指导他们利用已知信息提高理解能力和训练他们掌握各种阅读技能。 相似文献
75.
本作参与走步式跳远教学中进行念动训练的对比试验,根据试验结果及相关资料,对心理训练在加速运动技能形成,提高运动成绩的作用及其生理基础进行了理论分析,以求提高心理训练的理论知识。 相似文献
76.
焦宇锋 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):67-69
社会的发展和对人才综合素质要求的全面提高,体育教育的理念也发生了显的变化:在教育目标上向人的全面素质的提高转化;教育理论向认知社会理论、互动理论的推广和应用上发展;教育评价向传播知识技能和各方面的综合素质的提高,和注重过程的教育上转变。总之,这些改变越来越强调教与学双方“主体性”的提高,尤其强调学生活动的“主体性”,活跃课堂气氛,开展多种课堂教学组织形式,丰富教育任务、内容和功能。 相似文献
77.
秦虹 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(10):42-44
<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>(以下简称<决定>)中强调:职业教育要坚持培养学生的创业精神与创业技能.而要真正贯彻落实这一要求,就必须了解和把握创业精神和创业技能的结构构成. 相似文献
78.
中国的民族乐器有着悠久的历史,是世界民族音乐林中一棵古老而长青的参天大树。近几年来,我馆为配合“蒲公英”工程的实施,坚持开设少儿民族器乐培训班,通过民乐教学,使学生领略中国传统民族乐器之魅力所在,了解华夏优秀化之伟大和丰富,通过民乐学习陶冶秉性情操,在潜移默化中培养与提高心理素质和审美能力。 相似文献
80.
丁勤芳 《体育成人教育学刊》2002,(Z1)
社会技能在某种程度上决定着个体社会关系的好坏 ,事业成功与否以及对生活的满意度 ,在现代社会中 ,社会技能不仅仅是个体适应环境、适应社会生存、担当社会角色、形成和丰富个性的基本途径 ,而且也是学习和发展的重要途径。对学校体育在培养学生社会技能中的作用问题进行了分析 ,旨在使大学生能更快地适应社会现实的需要 ,把理论运用于社会实践 ,并能经受实践的检验。 相似文献