欧洲大学协会工作组关于开放获取的声明

欧洲大学协会（EUA,European University Association）成立了“开放获取工作组”作为欧洲专家意见的平台,在政策争论中作为主要支持者声援并支持欧洲各大学。它的使命是双重的：（1）使更多的大学增强对开放获取问题重要性的认识,包括开放获取对研究过程的影响,以及对大学图书馆的经济意义;（2）对各大学提交给政策制订者的重要关键问题建立共同的应对策略。     

这类句子不是病句

这是一道小学语文测验题．内容是修改病句：“全班同学的作业都交了，只有陈华一个人还没交。”命题者拟定的“病因”是犯前后自相矛盾的错误，既然说全班同学的作业都交了，怎么又说陈华还没交呢？     

平台型媒体视阈下原创自媒体人的生存与发展

自乔纳森·格里克于2014年提出"平台型媒体"概念后,引发了业界的广泛关注.平台型媒体的运行规则迫切需要大量原创内容,吸引和鼓励了众多以内容为创业核心的自媒体人参与其中,集聚了众多的优质原创内容.如何在自由而激烈的市场竞争中站稳脚跟,并坚守作为"媒体人"的价值和素养,探索双赢的发展路径,成为当今原创自媒体人需要思考的重要论题.     

综艺节目《朗读者》的传播美学分析

《朗读者》在央视一经播出,就取得了良好的口碑,它以独特的内容形式成为当下综艺节目中的一股清流.节目通过朗读这一最简单的口语传播方式,将文化之美通过朗读、仪式感和语言符号传递出来,让观众领略到节目所传递出的真挚的情感.这一切是《朗读者》能够取得如此高的关注度以及如此高的口碑的重要因素.     

行业媒体“走转改”多重效应的释放路径——以《中国旅游报》“美丽中国行”大型系列采风活动为例北大核心CSSCI

＂走转改＂活动开展七年来,尤其是习近平总书记＂2·19＂讲话一年多以来,从中央媒体到地方媒体,包括行业媒体都推出了很多各具特点的一线采访、采风活动。在＂接地气＂的采风中,报道者扑下了身子,被报道者撸起了袖子,而广大受众也在大量深入、鲜活的＂直播＂中直接体验到了一种难能可贵的可信度。     

“他者”问题与文学研究

主体与文化身份问题是当今文化讨论和文学研究中的重要课题。“他者”作为“文化理论关键词”之一,它是建立在相区分、差异确定的基础之上的,来源于一种“异国情调”的追寻欲望,其产生的基础是时空距离,过程是一个双重建构的过程。它所提供的对话与理解的“和而不同”观念对于比较文学研究、文学史写作、作家作品研究都具有方法论和观念的意义。     

砸破“铁屋子”,融入社会斗争中去——论鲁迅小说和中国知识分子

封建制度,就象一个窒息的“铁屋子”。鲁迅小说中的中国知识分子,有些成了“铁屋子”的牺牲品;有些成了“铁屋子”的卫道者;有些成了“铁屋子”的叛逆者、抗争者、探索者;还有些在“铁屋子”里面痛苦地彷徨。这构成了鲁迅小说知识分子群像。他们由于时代的局限性,无法走出“铁屋子”;从而揭示了一个社会时代的主题:中国知识分子要想寻找新的出路,必须砸破象征封建文化的“铁屋子”,将这个奋斗融入社会斗争中去;知识分子个人的生活必须和社会大多数命运连接在一起,才具有意义,才能体现可贵的价值。     

对一道不等式恒成立问题解法的三重反思

此前,笔者在高三数学复习教学中遇到一个好题,命题者给出了解题过程,思路和答案固然都没有什么问题,我和学生们看罢整个解答过程,总觉得这种解法既非唯一,更非最佳.于是,我们放弃原来的构造法思路,另辟蹊径,寻求新的解题突破口,从而完成了解答,同时对该解题过程作了一些反思,供广大的一线教师参考.问题(武汉市2007年高三调研)已知函数f(x)=x2 2x alnx.(1)若函数f(x)在区间(0,1]上恒为单调函数,求实数a的取值范围;(2)当t≥1时,不等式f(2t-1)≥2f(t)-3恒成立,求实数a的取值范围.此题主要考查利用导数知识作工具,研究函数的单调性,处理不等式恒…     

不忘初心 光影筑梦 争做时代进步的瞭望者与记录者

我是合肥日报一名摄影记者。回首自己十年从业历程,摄影路上的一个个镜头,仍然历历在目。严寒暴雪中冻得发抖的双手、面对苦难人群的潸然泪下,抑或是领导调研路上的疾步前行……我都始终紧握相机,用心去感悟,用镜头去记录。10多年的摄影生涯,有辛苦和汗水,也有欢乐和欣喜。     

论档案与社会正义的关系

本文从档案形成者、档案本体、档案工作三个方面分别论述档案与社会正义的关系,对不同方面的主体对社会正义的建构作用、彰显作用、弘扬作用进行说明,以期深化对档案与社会正义密切联系的理解,保障与档案相关的各个环节从正义角度出发,推进社会的公平正义,推动社会的进步与发展。