论建立城市智慧型绿色公路评价指标体系

通过深入分析智慧型绿色公路基本概念,确定了评价指标的选取原则,并对评价指标数值进行标准化、正规化处理,建立了城市智慧型绿色公路规划设计阶段评价指标体系。结果表明：采用绿色度进行城市智慧型绿色公路分级评价是合适的。通过节约占地、优先保护原有植被、采用预制件现场装配技术、提高施工弃渣的再利用等一系列措施,可有效提高城市智慧型绿色公路品质和工程质量。     

智慧零售与高校经管类专业综合实训平台融合建设实践探索

创新开展实训平台或实验室建设是当前高校的重点工作之一。高校经管类专业具有较强的理论性和实践性,要求学生具备扎实的理论基础和实践技能。本文在研究综合实训平台融合建设必要性的基础上,从整体规划、建设导向、校企合作与实际场景几个方面分析综合实训平台建设的现状与问题,并以智慧零售为背景,积极探讨将智慧零售与高校经管类专业综合实训平台融合建设的途径,为相关高校或企业提供参考。     

基于智慧教育实践的教师跨校交流

在智慧教育的大背景下,搭建基于智慧教育的教师跨校交流平台,运用基于智慧教育的教师跨校交流方式,开发促进智慧教育实践的教师跨校交流的资源,能有效提升教师实施智慧教育的能力.     

智慧农业研究进展分析对农业工程类研究生专业课程教学改革推动作用的探索

农业工程类学科属于综合性的交叉学科,是现代科学技术与农业产业化、现代化的有机结合。农业工程类研究生是农业工程学科的重点培养对象,农业工程类学科专业课程教学改革对于研究生培养至关重要。以智慧农业研究进展分析为基础,探索农业工程类学科不同专业课程的教学改革方向,提出了针对农业工程类学科不同专业课程的教学改革方案,展现了研究进展分析对研究生专业课程教学改革的推动作用。     

宁阳新见元马之贞《改修堽城坝闸记》残碑考释

2007年9月,山东省宁阳县京杭大运河元代堽城坝(闸)遗址出土元代都水少监马之贞撰《改修堽城坝(闸)记》残碑.该碑残存文字中有关于马之贞任职经历、元代山东运河(济州河、会通河)开凿、管理措施和堽城坝(闸)建设、管理等方面的信息.元代山东运河是京杭大运河全线贯通的关键工程,堽城坝则是其水源调度的关键枢纽,但相关史籍记载甚...     

生物化学检验“智慧课堂”实验教学的研究

高等职业教育以培养高技能型、应用型人才为目标,专业课程建设强调技能操作的规范化和岗位对接的实用性。构建既适合职业要求又能激发学生学习积极性和创新意识的专业课程是专业发展的核心。辽宁医药职业学院以生物化学检验实训课程为依托,构建了“智慧课堂”,利用先进的信息化技术手段形成智慧化教学模式,在提高教学效率、提升教师能力、激发学生团队协作精神和创新意识等方面提升了专业课教学质量,实现了高等职业教育的培养目标。     

基于智慧教育的英语阅读混合式教学模式研究

英语阅读一直是英语教学的重点和难点。借助教育信息技术,网络优质阅读资源有效地拓展了英语学习者的阅读视野。然而根据调查发现,英语阅读教学依然存在一些问题,如课堂教学模式落后、课外阅读学习缺乏监督,学生自主阅读的动力不足、词汇量小、阅读文章的文化背景知识缺乏等。为解决这些问题该文探索了将混合式教学模式应用于英语阅读教学的可行性,实践证明该模式有助于解决英语阅读教学中的难题,提升阅读教学质量。     

基于智慧课堂的TPRS教学法在高中英语阅读教学中的应用策略

新课程改革背景下,高中英语教师应转变传统教学理念与模式,积极借助云课堂、微课程、交互式多媒体等多种信息技术教学手段创设真实语境与情景。教师可以基于智慧课堂将TPRS教学法与高中英语阅读教学相结合,引导学生在故事与情景模拟中完成对语篇与知识的探究,提高学生的课堂参与度,在师生、生生间的多元互动中提升课堂效率,培养学生的学习兴趣。     

“数据驱动、因材施教”背景下高中英语智慧课堂“减负增效”策略——以智学网试卷讲评为例

随着互联网、云计算等新一代信息技术的发展,各科教学都在探索新的教学方法。在现阶段教育过程中,为了实现真正的“减负增效”,各科教学都将信息技术应用其中。真正的“减负增效”意在通过精简化的高效课堂,培养学生在有效的课堂时间内学有所得。智慧课堂教学模式能为高中英语教学提供便利,是对传统教学模式的融合与创新。     

呼伦贝尔市公共资源交易数字化转型路径探析

在建设数字政府、发展数字经济背景下,呼伦贝尔市公共资源交易工作面临着新形势、新机遇、新任务。本文通过对公共资源交易平台深化整合共享要求和呼伦贝尔市公共资源交易数字化发展现状进行分析,提出具体实施对策:全面优化公共资源智慧交易系统、全面提升公共资源交易智慧服务质量、全面提升公共资源交易智慧管理水平,以平台数字化、智慧化转型升级推动公共资源交易领域资源要素配置市场化、营商环境持续优化,充分发挥公共资源交易平台服务职能,助推呼伦贝尔市高质量发展。