论建筑与自然

20届世界建筑师大会提出“人居环境”的建设纲领。要搞好“人居环境”的建设工作,必须了解建筑与自然,处理好建筑与自然的关系。我们要以“广义自然观”来看待和处理建设,以人的生理和心理感受来衡量建设的优劣。自然的建设应该是建筑满足人们正常精神状态的必备条件,是使人在获得自由精神的同时又能得到休息庇护的良好场所。     

从宝钢的科技奖励机制引发的思考

宝钢，这一响亮的名字，已成为我国冶金行业的一面旗帜。宝钢在上海兴建时，有人还曾对厂址是否选对存有疑虑。今天，历史已证明，建设宝钢是正确的。到目前为止，宝钢已取得1145项科技成果，两次获得国家科技进步奖特等奖。人们不禁要问，是什么原因使宝钢人获得如此殊荣？是什么原因使宝钢人在中国的冶金史上立下了丰碑？带着这个问题，我曾多次走访了宝钢。     

浅析消除运动性疲劳的措施

从生理学角度，用系统论的观点，论述了消除运动性疲劳的几种措施.     

如何在《植物生产与环境》课程教学中开展研究性学习

《植物生产与环境》是园艺、作物生产技术专业的一门专业基础课程，该课程将《植物学》、《植物生理学》、《土壤学》等多门课程内容整合形成了新的结构体系，具有很强的综合性、应用性和灵活性等特点。这就要求我们在教学内容、教学方式上紧密结合当前的生产实际，开展研究性教学，把专业基础技能的培养贯穿于学习的始终。如何在教学过程中开展研究性学习、加强实践操作技能培养，笔者在教学工作中进行了有效的探索。     

2003年诺贝尔生理医学奖及化学奖解读

2003年10月上旬，举世瞩目的诺贝尔奖逐一揭晓。值得关注的是，本年的诺贝尔生理或医学奖及化学奖不再像往年那样学科之间界限分明，而是相互融合，相互交叉，从宏观上看都属于生命科学的范畴，显示了当代科学跨领域研究的趋势。     

2002-2006年高校获国家科技奖励情况统计与分析

在知识经济日益发展的今天,科学技术已渗透到社会、经济生活的方方面面。"科学技术是第一生产力"已成为全球共识。科技奖励是科学技术活动的内在机制,是一个国家或者科学共同体对科学技术活动进行有效管理的一种手段。国     

试论运动中人体能力的阶段性变化

人体运动时，在各个阶段都会发生不同的变化，把每个阶段的不同表现形式作逐一阐述，旨在为广大的运动员及运动爱好者提供帮助，以提高运动效果及工作效率。     

麦田里走出李振声

2007年2月27日,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2006年度国家科学技术奖励大会,中国科学院院士、遗传学家李振声被授予国家最高科学技术奖,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲自为他颁奖。谈起这项殊荣,李振声院士表示,荣誉归于集体。他将牢记“发展农业是一个永恒的主题”,用科技造福亿万农民,继续为国家粮食安全和农民增收做出新的贡献,向党和政府、向广大人民群众交出一份新的、满意的答卷。     

黑龙江大学国家级教学名师风采

2006年国家级教学名师奖获得者张奎良教授 名师简介：张奎良，男，1937年6月生，汉族，辽宁新民人，中共党员，黑龙江大学哲学与公共管理学院教授，博士生导师。1956年考入中国人民大学马列主义基础系，攻读科学社会主义和国际共产主运动史。1960年毕业分配到黑龙江大学哲学系工作。     

生物学教科书中的错误和概念不正确：细胞生理学

本文是关于教科书中的错误和概念不正确以及过时提法的系列文章中的第五篇,供中学和大学普通生物学课程教师阅读。第一篇是关于光合作用的、第二篇关于细胞结构、第三篇关于细胞的新陈代谢、第四篇关于细胞能力学。写作这一系列文章的目的以前曾作过说明。本文讨论教科书中有关细胞功能方面常被误解、或被忽略的问题。