全文获取类型
收费全文 | 9625篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 72篇 |
专业分类
教育 | 7658篇 |
科学研究 | 1291篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 224篇 |
综合类 | 206篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 325篇 |
出版年
2024年 | 70篇 |
2023年 | 293篇 |
2022年 | 314篇 |
2021年 | 340篇 |
2020年 | 315篇 |
2019年 | 361篇 |
2018年 | 160篇 |
2017年 | 271篇 |
2016年 | 337篇 |
2015年 | 439篇 |
2014年 | 962篇 |
2013年 | 679篇 |
2012年 | 644篇 |
2011年 | 716篇 |
2010年 | 634篇 |
2009年 | 492篇 |
2008年 | 570篇 |
2007年 | 414篇 |
2006年 | 307篇 |
2005年 | 294篇 |
2004年 | 217篇 |
2003年 | 174篇 |
2002年 | 144篇 |
2001年 | 166篇 |
2000年 | 135篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
排序方式: 共有9727条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
82.
《校园英语(教研版)》2016,(30)
读写课程作为大学一、二年级的基础必修课程,被纳入南通大学启东校区英语专业的专业课程体系。这是南通大学外国语学院课程改革的一大举措。文章拟从笔者担任此门课程教授的教学实践出发,从宏观、中观、微观三个层面探讨读写课程的课程体系。 相似文献
83.
84.
85.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
当前语文阅读教学中,教师往往不能准确把握语文课程性质,花大量时间对课文内容及思想内涵进行分析,忽视了语言文字运用的实践训练,导致学生语文能力得不到发展和提高,作文能力和水平长期低下。因而在教学中,教师应准确把握语文的课程性质,以发展学生语言文字运用能力为己任,充分挖掘教材中的课程内容,在教学实践中坚持走读写结合的道路,以此培养学生习作的兴趣,从而提高学生的写作能力和水平。 相似文献
86.
87.
"语感可分为词感、句感和篇感。"(吴立岗语)何为篇感?是指在规范的语言阅读、分析和运用中对文章的内容、思想感情及谋篇布局有比较直觉的感知、领悟和把握。在读写结合上,我们往往注意"片语"的理解与感悟,求得写的突破。其实,这样的读写训练,有其优点,但也存在一定的不足。凌乱的、只言片语的、满天飞的感悟充斥写的内容,显得支离破碎,缺乏写的整体 相似文献
88.
《语文课程标准》明确提出,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。我认为,多读多写,积累感悟,促进内化,是从整体上提高学生语文素养的有效方法。一、课外大量阅读,培植根基 相似文献
89.
90.
昆明方德波尔格玫瑰花卉有限公司 《云南科技管理》2014,27(5):81-81
<正>昆明方德波尔格玫瑰花卉有限公司成立于2007年4月13日,注册资本人民币2915万元。基地位于昆明市宜良县狗街镇马军村,面积近30公顷。目前建成自动化温室135 000平方米。温室自控系统引进荷兰普瑞瓦(PRVIA)公司的整套设备,可以实现对温室灌溉、加温系统、肥水回收、消毒循环利用、温室气候等系统进行精确控制。包装车间3500平方米,配置冷库760平方米。主要种植品种有玫瑰鲜切花、红 相似文献