有没有这样一首歌

雯雯人如其名，说话做事都是斯斯文文的。从不急躁．脸上那副银边眼睛更衬托出她的文静。即便是在心理咨询室里诉苦，也仅是偶尔在眼神里透露出一丝不悦：“以前我学习很专心的，可现在做不到了。”     

让每一双期待的眼神都闪烁智慧的灵光

为了每一位学生健康成长和全面发展,是素质教育赋于我们教师的神圣职责。但在教学过程中,我们往往看到的是那些永远充满智慧的眼睛,偏向的也是那些课堂上有突出表现、考试能让老师乃至家长“贴金”的小精灵。我曾把多数机会留给他们,让他们的表现满足我的成就感。     

五个红薯

母亲很少去看她的儿子,有时在校门口塞给儿子零食和钱时,她的表情总显得局促不安。母亲总是把话说得飞快,好好学习注意安全等等,像背台词,千篇一律。然后母亲说,该回去了,做出欲走的样子。儿子说再聊一会儿吧,眼神却飘忽不定。母亲笑笑,转身,横穿了马路,走出不远,又躲在一棵树后面偷偷看儿子。     

世上最美丽的花朵

汶川大地震,牵动着亿万中国人的心。在这次地震灾难中,到处都闪烁着英勇之光、智慧之光、关爱之光,令人震撼,催人泪下。当幸存的孩子历经劫难被人从废墟里救出,当幸存的孩子从水泥瓦砾中勇敢地爬出,我们从电视画面中看到：他们的眼神中依然透出少年的坚强和沉着,以及对未来不放弃的信念。他们那临危不惧的坚强表现深深地感动着我。     

长大了，真好

6月1日晴说来不好意思,我长这么大,还从来没有独自睡过一个房间。新年刚过,妈妈笑着对我说：“苗苗,你已经十岁了,应该自已一个人睡了。”我一听,吓了一大跳,天哪,一个人睡,那多恐怖啊!可是,看着妈妈期望的眼神,我实在不好意思反对,只好轻轻地点了点头。     

听瑞典母亲讲述“完美收养”故事

汶川大地震后,那些失去父母的孩子的眼神让无数人揪心,收养地震孤儿也成了很多好心人的迫切愿望。然而,收养对于任何一个家庭而言,都是一件大事。来自日本、瑞典等国的经验表明,要给这些孩子一个温暖的家,仅靠美好的愿望是远远不够的……     

教学需要“一分钟”

1．组织教学一分钟。教师应当用一分钟的时间组织教学，让学生尽快从热闹的玩乐情绪转入到积极的学习情绪中。在这一分钟里，教师可以走上讲台，用专注的目光环视全体学生，用眼神查看每一个学生的精神状态，用眼神提醒一些学生做好上课的准备，使学生感受到教师的等待，从而静下心来准备上课。     

小小谜语作用大

最近,我班幼儿迷上了猜谜语,一到休息时间就有人说:"老师,我们来猜谜语吧!"他们渴望的眼神让我感到小小的谜语正深深地吸引着他们的心.当我一开口说谜面时,大家一下子安静下来,眼睛忽闪忽闪地望着我,生怕听漏了什么.待我说完谜面,孩子们一个个争先恐后地发表自己的看法,就在"我说,幼儿听、想、猜"这一系列过程中,我发现谜语的作用可不小.     

观察与分析幼儿的能力——读懂幼儿的前提

观察能力作为幼儿教师的重要专业能力已经得到越来越多人的认可。蒙台梭利曾说过:教师不是通过内容,而是通过方法来为自己做准备。也就是说,教师应该是在品质方面而不是知识方面与众不同,其中最基本的品质就是"观察能力"。     

生成,课堂因你而精彩

“老师，珍妮为什么只是让那个双腿有病的小男孩能站起来走路，而不是想到让所有双腿有病的人都能站起来走路？”正当我们讨论着为什么珍妮最后一片花瓣用得最有意义时，有一个男孩竞在座位上用疑惑的眼神看着我，向我提出了这么一个问题。我一时语塞。《七色花》这是一篇根据前苏联著名童话改写的课文，它讲述的是小女孩珍妮用神奇的七色花帮助自己做事，又用最后一片花瓣帮助了双腿有病的小男孩，结果给自己也带来了无比的快乐的故事。