图书馆要为建设学习型社会发挥作用

20世纪70年代，联合国教科文组织就积极倡导终身教育，并于1996年发表了《学习是内在的财富》，指明了学习对于未来社会的重要性。2001年5月15日，江泽民也在亚太经合组织会议上提出了“构建终身教育体系，创建学习型社会”的主张。可见，学习作为一种获取知识的手段，作为知识创新的一个重要组成部分，已经越来越多地被世界各国所承认，并得到了前所未有的推广。图书馆作为文化教育事业的一个重要机构，势必要担负起全民教育与全民学习的重担，为普及知识，传播文化，发扬创新精神，构建学习型社会，发挥自己应有的作用。     

谈书目资料信息对选择图书的影响

藏书是图书馆赖以生存和开展工作的物质基础。没有一定数量和质量，服务就无从谈起，它的教育职能与情报职能也无法体现。藏书必须经过精心选择和组织，才能形成一定的知识体系。当今世界上出版物数量庞大、品种繁多、内容广泛。限于各种因素制约，一般的馆，不可能也没必要搜集齐全     

网络环境下传统图书馆之优势

文章通过对公共图书馆读者借阅情况及其查阅途径的调查分析，阐述在网络环境下传统图书馆具有的优势。     

女生速滑的心理调整与教学方法

从学习心理学的角度,分析了女生在速度滑冰学习中的基本特点,从教学心理学的角度,探究了对女生速度滑冰教学的心理调整方法和教师在实际教学中的一般方法.     

名将惜落马 新人露锋芒——《钓鱼》杂志“读者杯”全国钓鱼巡回赛湖北分站赛精彩纷呈

10月31日，《钓鱼》杂志“读者杯”全国钓鱼巡回赛湖北分站赛在武汉市圆满结束，来自湖北、湖南、河南、安徽、内蒙等十余个县市的221名《钓鱼》杂志的热心读者齐聚老鬼钓鱼学校，相互切磋钓技、交流感情，增进了友谊，赛出了水平，演绎了一场高水平的钓场竞逐。诸多名将纷纷落马，钓坛新人展露锋芒。照这个趋势发展，笔者预计，人才济济的湖北钓坛不久后将会再添一大批叱咤风云的顶尖高手。     

成教学员的心理健康状况及人格特征分析

采用卡特尔16种人格因素量表对成教学员进行问卷调查，以了解成教学员心理健康水平不同的人格特征。由于成教学员来自社会的各个阶层，其心理状态和普通大学生有很大的不同，现实生活中的种种矛盾和压力会给他们带来心理上的各种困惑，学校加强心理学课程的教学力度和建立心理咨询机构是非常必要的。     

内部、外部视觉表象和动觉表象对运动成绩的影响

章对内、外部视觉表象和动觉表象的定义进行了阐述；就内、外部视觉表象和动觉表象对运动成绩的影响，以及对这种影响的解释等进行了综合分析；讨论了现有研究存在的问题，并指出了今后该类研究的方向。     

体育教育专业体育心理学教材建设的思考

体育心理学的教材建设应充分体现与时俱进、开拓创新的精神，正确把握新世纪体育教育专业的改革方向，体现对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养，优化教材结构，注重基础性与创新性；精选教材内容，突出科学性与时代性；形成教材特色，加强职业性与操作性；建设立体教材，促进文字教材与电子教材相协调。在此基础上设计体育心理学教材编写体例。