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101.
朱玉清 《兰台世界》2006,(14):40-42
对在职档案人员进行培训,提高档案人员素质,是促进档案事业健康、快速发展的必要条件。本文就制作多媒体课件进行档案培训工作进行了深入探讨。  相似文献   
102.
宋铁辉 《新闻实践》2006,(10):F0002-F0002
通常我们谈版式设计,往往只把标题、正文、图片,或者留白作为几个设计元素。而翻开当今的报纸,不仅仅都市报的头版广告动辄超过半版,连一些党报的头版也常常刊登广告。广告是报纸的一个组成部分,版式设计不仅不能回避广告,而且还要把它作为一个重要元素来考虑。  相似文献   
103.
周骥 《新闻实践》2006,(11):F0002-F0002
创意不是广告的专利,作为平面作品的报纸版面,同样可以“玩”一把创意。那么,报纸版面创意怎么“玩”,特别是新闻版面怎样来“玩”创意?宁波日报的几个时事副刊版从某种角度回答了这个问题。先看宁波日报关于阿拉法特逝世的新闻副刊“不死鸟折翼”。版面以“V”字为设计元素作整体造型,并通过“V”  相似文献   
104.
袁璐  孙晓鹏 《青年记者》2006,(12):54-54
现代设计给现代报业发展注入了新的活力,报纸的版式设计已经突破了作为报纸美术编辑的传统概念:它在平面纸质媒体上展开的艺术造型行为构成了现代报纸的信息传播要素。可以说报纸版式设计能力构成了报业发展的生产力。  相似文献   
105.
乔晋 《新闻知识》2006,(9):80-81
俗话说:“看书看皮,看报看题。”一个好的新闻标题,犹如画龙点睛。一则好新闻,再配上一条好标题,才能令读者一见钟情,激发读者阅读新闻的兴趣。一报在手,能不能一下子抓住人心,能不能吸引读者“眼球”,除了新闻内容、体裁、写法、版式等因素以外,很大程度上取决于新闻标题是否引人入胜。然而,作好新闻标题并非易事,往往花费了很大气力制作出来的新闻标题,效果并不是都很理想。基于此,笔者  相似文献   
106.
关于优化高校多媒体课堂教学的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
多媒体课堂教学,作为一种有效的教学手段目前已被各个高校所广泛采用。它以图文并茂、声像俱佳的表现形式将传统的课堂教学引入全新的境界。本文结合浙江传媒学院开展多媒体教学的优势和存在的一些问题,就优化多媒体课堂教学提出几点思考,并探讨解决问题的对策。  相似文献   
107.
蔡雯   《传媒观察》2006,(7):62-64
“重新设计”(Redesign)自上个世纪末以来一直是美国报界的一个热门话题。1982年《今日美国》报问世,以全新的版面形象震撼了报坛,巨大的图片、彩色的报头、醒目的标题、静态的版式,以及首创的图解天气预报……吸引了读者的目光,也昭示着报纸形象还有变化发展的空间。在此之后,  相似文献   
108.
介绍Flash Cam的功能特点,阐述利用该软件制作文献检索课CAI课件的实践过程。  相似文献   
109.
黄菁  陈雯 《新闻前哨》2006,(10):99-100
随着报业市场竞争机制的形成,如何在同类报纸中展示自己的特色,成为现代报纸设计的新要求。各路报界精英都力图在版式上树立自己的风格,如:《北京青年报》的浓眉大眼式、《南方周末》的眉清目秀式、《解放日报》的太阳稿版式,都是各具风格的版式设计。但是,不论如何标新立异,树立自己的风格还需注意报纸版式要符合读者的定位和阅读习惯。  相似文献   
110.
任何一份成功的报纸,都具有鲜明的个性风格和适应受众审美情趣的视觉特色。《广播电视报·魅力周刊》通过对标题、文字、图片、色彩、分栏等基本要素进行的规范化编排,形成了自己独特版式风格。其中的《魅力周刊》内容多元化,几乎涵盖了新闻、时事、娱乐、休闲、健康、文学乃至消费等众多方面。笔者认为,在版  相似文献   
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