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101.
通过参阅大量有关文献,对我国普通高校田径课余训练的特点及训练方法进行了分析探讨,旨在建立一套较为系统完整的适合普通高校田径课余训练的科学理论与方法。  相似文献   
102.
钟正莲 《青海教育》2010,(11):23-23
作为一名班主任,到底怎样才能理解和信任学生呢?首先,要深入到学生中间去了解他们、和他们交朋友。要了解他们想什么?爱好如何?他们的烦恼有哪些?有哪些需要?不“下海”不知道水的深浅,不登山不知山的高低。不深入到学生中去,就不知道学生的实际情况。因此,作为班主任,只要有可能就要尽量多到学生中去,去参加他们的闲谈,参加他们的课余活动,参加他们的娱乐联欢,不要放过任何与学生接触的机会。  相似文献   
103.
付传威 《小学生》2010,(4):61-62
学校体育训练的任务总的来说是提高学生对体育的认识,掌握一些专项与非专项的技术、战术知识,打好身体和技术运用的基础,培养学生良好的体育意识、体育品质、心理素质,为我国体育事业选拔、输送优秀的后备人才夯实基础,为培养一批开展群众体育活动的骨干奠定基础。所以,我们有理由说优化体育管理方法,组织管理课余体育训练任重道远。如何优化体育管理方法,组织管理课余体育训练呢?  相似文献   
104.
运用系统方法探索竞技体育的复杂性   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁西淋  王宏 《北京体育大学学报》2007,30(8):1146-1147,1150
在探讨系统的结构、功能与系统科学方法的作用的基础上,探索竞技体育的复杂性.分析了竞技体育参赛结果系统内部的三元结构,并对竞技体育系统复杂性结构的四维视野进行了探索.认为运用系统的思想审视竞技体育的结构和功能,是系统论方法在体育领域的实际运用,将体育与其它社会文化现象并行陈列并予以横向分析,进一步加深对竞技体育训练和参赛的规律性认识和理论升华,从而更有效的反馈到指导实践的行为过程中.  相似文献   
105.
随着互联网的普及,上网已成为大学生课余生活的重要内容。网络以其快捷性、开放性、交互性、自主性、隐匿性和虚拟性等特点,在开阔大学生视野、  相似文献   
106.
浅谈中学课余体育训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校课余体育训练是利用课余时间,对部分有体育才能的青少年学生进行系统训练,为运动队和高校培养德、智、体全面发展的竞技(后备)人材,是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分。通过业余训练还能促进学生群众体育活动的蓬勃发展。没有高质量的业余训练工作,学校体育工作也不可能达到一个较高的层次。本文通过以下几个方面对体育特长生课余体育训练进行探索。一、处理好课余训练和文化学习的关系。如果因为学生参加课余训练  相似文献   
107.
呼吸技术在体育教学和运动训练中,由于教学和训练的内容不同而不同,关键在于配合所教学或训练的运动项目特点,促进技术动作的完成并发展学  相似文献   
108.
铁血三国志     
  相似文献   
109.
作为我国体育人才选拔的一个重要环节,高考体育考生的素质在我国整个竞技体育发展中的突出作用愈加明显。推行科学合理的高考体育训练方法是提高体育考生素质和成绩的关键所在,也是推动我国竞技体育发展的应有之意。结合多年教学实践,探讨如何通过改进训练方法提高考生成绩。  相似文献   
110.
本文从掌握高校田径课余训练的特点及制定训练计划所应注意的问题,来进一步阐述如何囚地制宜地搞好高校田径业余训练。  相似文献   
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