首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2227篇
  免费   3篇
  国内免费   43篇
教育   1292篇
科学研究   62篇
体育   761篇
综合类   132篇
信息传播   26篇
  2024年   6篇
  2023年   21篇
  2022年   17篇
  2021年   26篇
  2020年   35篇
  2019年   14篇
  2018年   17篇
  2017年   22篇
  2016年   21篇
  2015年   74篇
  2014年   209篇
  2013年   126篇
  2012年   162篇
  2011年   210篇
  2010年   188篇
  2009年   156篇
  2008年   172篇
  2007年   123篇
  2006年   119篇
  2005年   93篇
  2004年   97篇
  2003年   86篇
  2002年   86篇
  2001年   65篇
  2000年   58篇
  1999年   10篇
  1998年   9篇
  1997年   3篇
  1996年   12篇
  1995年   17篇
  1994年   3篇
  1993年   5篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   3篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有2273条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
谢广来 《中华武术》2008,(12):57-57
在当前的体育训练和比赛中,中长跑等运动项目对速度耐力的要求越来越高。速度耐力项目的特点是以糖的有氧代谢供能为主,以力量为基础。糖在有氧、无氧情况下,都能分解并且供给能量,在三大供能物质(糖、蛋白质、脂肪)中,具有代谢快、氧消耗少的显著特性,因此糖类物质的补充在耐力训练和比赛中,相对蛋白质和脂肪类物质来说,对训练和比赛的贡献更大。  相似文献   
72.
ENGLAND 7号     
  相似文献   
73.
本文采用文献资料法、逻辑分析法、访问调查等方法,对课余体育在现代中学体育教育中的意义进行了调查分析。用以了解现代中学体育教育改革的现状和新的教育理念。以及在现代中学体育教育中加强课余体育的重要意义。本文既阐叙了现代中学体育教育中没有合理、有效地发挥课余体育的作用,又强调了随着社会的发展体育课程的改革在不断更新中。尤为创新的是本文将课余体育对现代中学体育教育改革中的快乐体育、终身体育、体育资源的开发与利用等的教学新理念方面进行了深入的探讨,得出了一些适用于实际情况的结论。  相似文献   
74.
通过对云南省不同层次的八所高校的调查,对普通高校运动队现状进行了分析研究,找出在认识、管理和队伍建设上存在的主要问题,探索高校运动队伍建设和发展对策,以引起有关部门和相关专业人士的重视和关注,为促进高校体育运动队建设和发展提供参考。  相似文献   
75.
文章运用文献资料、问卷调查和访谈等研究方法,对新疆少数民族地区高职院校运动队课余体育训练的现状以及影响因素进行了研究,并在此基础上探讨了新疆高职院校课余体育发展的建议,目的是为更好地开展新疆高职院校课余训练队的训练工作,提高运动水平,使高职院校运动队的组织管理和训练步入正轨,为新疆高职院校健康发展提供理论依据和帮助。  相似文献   
76.
<正>刚参加工作的我,"摸着石头"带了三届的高考体育训练队,虽说"苦劳"不少,但是由于自己功力欠缺,再加上学生文化成绩较差的原因,只落得"功劳"寥寥。直到98届的高考体训队成立,成、平、兵等几位学生跟着班主任找到我要求参加训练,我才感觉到:证明自己的机会来了……  相似文献   
77.
黄心豪 《新体育》2008,(3):20-22
广州冬天,下着小雨,气温8摄氏度。印象中,这里从没这么冷过,冷到说话时,嘴边都拖起了白色的“小尾巴”。在这样清冷的空气中,“砰、砰、砰”的枪声使广东黄村体育训练基地显得富有生气。中国射击队正在这里进行着北京奥运会前的最后一次冬训。  相似文献   
78.
体育考生的培养是学校的一项重要工作,是根据学生的特长、个性进行因材施教,争取多出人才、快出人才,实践证明是教学改革的有效措施。但目前体育考生是分散在各班进行教学,这是不利于因材施教的,随着体育考生队伍的增大,考生的文化学习与体育训练的不协调性也日益突出。要协调好体育考生的学习、训练与生活之间的矛盾,  相似文献   
79.
项目本质特征是指运动项目在比赛规则的允许下,以获得最佳运动效益为目标,在生物力学、生物化学、运动生理学、运动心理学和运动智能学等方面表现出的主要特征。在我国的竞技训练过程中存在着“重形不重质”的问题。只有对项目本身内在的、微观的和动态变化的细节进行剖析,正确理解项目本质特征,才能不断提升我国竞技运动训练科学化水平,为提高竞技成绩提供理论依据。  相似文献   
80.
体育教练员在日常的体育训练工作中,必须有意识、有目的、有计划地对运动员进行思想品德教育,寓德育于体育之中,这就要求体育教练员必须把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况,认清思想品德教育是体育训练目标的重要组成部分,并创造性地探索在体育训练中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号