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131.
田径以培训学习者正确、科学的跑、跳、投等动作为主要内容,且以发展练习者的综合身体素质为主要目的,田径在学生的各个学习阶段都是必修的体育课程。但是,田径的内容特点决定了学习与锻炼的枯燥性。高中生的身体发育已经基本完成,田径的学习与锻炼更重要,为了提高高中生田径课堂学习的高效性,应该把游戏融入到田径课堂中,让学生在欢乐中进行田径学习与锻炼。一、热身游戏,调动身体机能热身不仅是预防运动损伤的有效措施,同时可  相似文献   
132.
近年来,高等院校的传统体育教学模式的缺点日益体现;忽略了学生的主体地位,从而导致学生对体育课兴致不高,学生参与课外体育锻炼的时间严重短缺等。因此我们要迫切建科学的高等院校体育教学模式,以使其适应高校体育的发展。  相似文献   
133.
《中等职业教育》2007,(7S):F0002-F0002
近日,一场主题为“迎奥运,阳光体育”的拔河比赛在浙江省德清职业中专举行,比赛分3组:高一年级组、高二年级组,高三年级组。经过激烈的4轮比赛,每组共有4支队伍进入决赛。[第一段]  相似文献   
134.
任何事物都处于相互联系、相互作用之中,体育教学是教师和学生以课程内容为中心的有目的地教和学的双边活动,通过这一活动使学生掌握系统知识和技能,并在此过程中,发展智力、体力和创造才能,形成科学世界观和道德品质,通过体育教学发展学生的个性、特别是能力和创造才能。  相似文献   
135.
对我校 1- 3年级的近 5 0 0名女大学生的课余体育情况进行了调查,研究了我校课余体育的管理现状及学生从事课余体育的行为特点,分析了影响大学生进行课余体育的因素,并提出了建议  相似文献   
136.
对10名参加健美锻炼的大学生进行跟踪测定、研究评价,得出如下结论:大学生参加健美锻炼对体围、体型的影响具有一定规律性特征,较瘦与较胖的大学生体围比例值通过健美锻炼,都趋向于人体的“黄金分割“点,而且体脂减少,体型匀称,肌肉发达,其体型由内胚叶型或外胚叶型向中胚叶型转变.  相似文献   
137.
总记得这样一件事:一个小学女老师来我校应聘,试讲课上,她的第一句话竟是:“白菜们,萝卜们.大家听好了……”原来她昨天在自家的自留地里练习了一夜。  相似文献   
138.
在体育教学中,对教师语言表达艺术性的要求很强,教师必须对知识和问题有独特见解和认识,能巧妙地运用语言使激情、幽默并存于课堂,激发学生积极参与锻炼和学习的兴趣.  相似文献   
139.
早锻炼活动是幼儿最喜欢的活动,每天他们都可以按自己的喜好拿取运动器具,按自己的想法尽情地游戏。但由于场地、器械数量等各种因素的影响,幼儿时常发生各种争执。  相似文献   
140.
1、成果主要内容 本书“以育人勾宗旨,以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯”为主线,树立“健康第一”的指导思想,体现人本主义特征,将体育、娱乐与健康有机融为一体,引导学生主动学习体育,在欢愉中享受体育乐趣,最终达到“学会生存”、“学会娱乐”、“提高生活质量”的目的。  相似文献   
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