试论高职高专学生实践锻炼体系的构建

文章强调了加强高职高专学生实践锻炼对培养技能型创新人才的意义,并从培养技能型创新人才的角度分析了目前高职高专学生实践锻炼中存在的问题,着眼于高职高专学生实践锻炼体系的构建,提出了符合新形势要求的学生实践锻炼的目标体系、实践体系、支持体系和评价体系。     

体育教学中良好锻炼习惯的培养

习惯是逐渐养成的,不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话,就是要养成良好习惯。”由“应试教育”向“素质教育”转变过程中,在体育课堂上,培养学生良好的锻炼习,惯,对提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此,体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的锻炼习惯。     

五月运动正当时

快走迎着五月和煦的阳光,快步行走健身法是个不错的选择。对于平常缺少锻炼天天窝在书桌前的同学们来说,刚开始就练跑可不太科学．容易对膝关节造成冲击,快走就不同了,在空气新鲜的郊外逛逛。既呼吸了新鲜空气,又达到运动健身的目的.     

中学生对中长跑运动“枯燥”心理成因的分析与对策

中长跑项目是中学体育教学中重要内容之一,它对学生的身体锻炼具有非常重要的意义,对培养学生刻苦训练、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的优秀品质,促进身心健康的发展有很大的帮助。但是在体育教学实践中我们发现,大部分学生往往最害怕的项目就是中长跑项目。     

怎样才能锻炼自己的语言表达能力?

亲爱的童爷爷:您好!我是一个不爱表达的女孩,有时特别不敢当众说话。虽然我在班里表现得还算勇敢,但我还是觉得自己是个很胆小的人。请您告诉我该怎么做?谢谢!萱萱小网友"萱萱":你好!你能通过《少先队小干部》网站"童爷爷信箱"给我留言寻求帮助,这种做法很好。你想转变"不爱表达"的状况,想让自己敢于当众说话,我想你首先应该知道,语言表达有多么重要。从前有位国王,得了一种奇怪的病。医生诊断说,此病只有喝狮子的奶才能痊愈。国王下令,谁能献上狮子奶,给谁重     

怎样才能说好每一句话?

尊敬的童爷爷:您好!我是一名中队长,每当我和同学们交谈时,总感到紧张、信心不足。我希望我说的每一句话,同学们都爱听。怎样才能说好每一句话呢?童爷爷有什么办法能够锻炼我说话的能力?小读者:康康     

亮剑——浅谈新课改下的体育教学

教育部颁发的高中《体育与健康》新课程标准中规定有7个系列,每个系列包含若干模块,学生每完成一个模块的学习,且成绩合格即可获得1学分。除了田径运动和健康教育专题必修1学分外,其他若干模块学生可自由选修。但是在实际体育教学过程中,出现了诸多值得我们深思的问题。为此,本文以校园实施体育新课改案例为主线,对目前高中体育教学现状进行了分析与探讨。研究结果表明：高中体育新课改应结合学校和学生的实际情况,灵活运用各种教学手段。同时老师还要学会扩展自己专业以外的知识。分析学生的心理,注重与学生的沟通与交流。这样新课改下的体育教学才能稳步发展。     

浅谈小学体育教育

体育教育的目的是通过体育教学,使学生获得一些体育和健康的基础知识,初步学习一些运动的技术与技能,学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法。养成主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。     

失败是学习的机会

Leading:失败并不可怕,即使是多次失败,只是不要一再地犯同样的错误。我们要在失败的打击中留住希望,把一次次的失败当成一次次绝好的锻炼与学习的机会。人们常说"失败是成功之母",这一说法仅仅只是经验之谈还是有一定的依据?一项最新研究成     

浅谈语言艺术在体育教学中的合理运用

在体育教学中,对教师语言表达艺术性的要求很强,教师必须对知识和问题有独特见解和认识,能巧妙地运用语言使激情、幽默并存于课堂,激发学生积极参与锻炼和学习的兴趣。