提高体育教学质量之管见

本文依据本人的教学经验,就提高体育教学质量问题,提出了重视课前心理准备,采用异步教学法和培养学生悟性等建议.     

高校篮球实践课评估的研究

本文从深化篮球教学质量着手,结合篮球自身特点,对高校篮球课从意义、作用、内容、方法四个方面进行了评估。指出这对教育管理和生物体改革过程控制,都是十分重要的。     

学习第二课应着重把握的几个问题

具体说来，学习本课应重点掌握以下四个观点，即     

谈师范生“说课”训练

“说课”训练关系到师范学生专业技能的培养 ，要加强这方面的专业训练。     

专题型选择题组合的特点和设计原则

2000年在江苏、吉林、浙江等省第一次实行高考科综合能力测试即推出了专题式选择题组合，这种试题组合的基本特征是，命题首先设计一个与考生所学知识相关的问题，然后提供两道以上的选择题组合，综合有关这个问题的知识和认识。这种命题形式国外试卷早已有之，但在我国尚属首次。这种试题组合有利于考查学生对特定具体学科问题的掌握能力，并防止了考试对知识的简单再现，以及学生对知识的死记硬背。     

中小学游泳课教学模式初探

在北方，近年来随着素质教育越来越被重视。一些中小学建了游泳馆或借馆开设游泳课．笔者在此仅以自己的教学经验，尝试性总结一套教学模式，望有关专家给予指正。