高职院校课外体育活动现状探析

课外体育活动是指学生在体育课以外的时间内,运用各种身体练习和多种方法,以发展身体、增进健康、提高运动水平和丰富业余文化生活为目的而进行的多种形式内容的体育教育活动。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸,是高校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一。文章主要对高职院校的课外体育活动的现状进行探析。     

课外科技活动是高校创新人才培养的有效途径

高等学校是先进科学文化知识的集散地和创造源,肩负着培养创新精神和创新人才的历史使命。因此,如何培养和造就数以千万计的高素质创新型人才,提高国家的技术创新能力和竞争力,以满足创新型国家建设的需要,是高等教育面临的重大课题和根本任务。通过分析当前深入有效开展课外科技活动的制约因素,探讨高校培养创新人才的有效途径。     

对我校学生课外体育活动现状的分析与对策的研究

采用问卷调查等研究方法,对我校学生课外活动的现状进行调查分析。结果表明,我校课外体育活动目的明确,制度建全,学生认知良好,但活动次数和时间不尽人意。学生对课外体育活动的健身价值认识不是很明确,对“终身体育”的理解不深,体育健康保健知识缺乏,体育器材、场地有限是影响其参加课外体育活动的主要原因。为此提出建议性对策。     

小学英语课外绘本阅读指导策略研究

课外绘本阅读是小学英语教学的必要补充,课外绘本有着丰富精彩的内容,更加适合提升小学生英语阅读兴趣,促进他们英语水平的提高。在目前的教学形势下,单单课本上的英语阅读教学远远满足不了学生的阅读需求,小学生的阅读需求量大,课外拓展阅读恰好能够弥补这种空缺。因此,小学英语教师应引导学生进行课外阅读拓展,探究小学英语课外绘本阅读的指导策略,促进小学英语教育的发展。     

浅谈科学课外探究活动对学生科学概念构建的意义及开展策略

小学科学课外探究活动较多,且具有连续性、周期长的特点,扎实有效地开展科学课外探究活动能有效促进小学生科学概念的构建,提升他们的综合素养。因此,教师要采取精心选择探究主题、周密设计活动方案、争取家长支持、跟踪探究过程、及时评价反馈等措施,保障科学课外探究活动有效开展。     

来华留学生课外教育的现状、问题及对策

依据教育部《来华留学生高等教育质量规范(试行)》内容要求,分析了目前国内高校来华留学生课外教育存在的内容和形式单一、系统性和可持续性不强、认知度不高等问题.研究采用问卷调查的方式,了解来华留学生对课外教育活动的参与意向、对活动内容和方式的看法等.基于人本主义教育理论,提出以六大素养为目标,完善课外教育内涵,丰富实施路径,开展多元评价和搭建保障平台,构建"六位一体"的高校来华留学生课外教育培养体系,使课外教育培养体系更完善、结构更清晰、目标更明确、成效更突出,为高校科学有效、规范有序地开展来华留学生课外教育提供建议.     

加拿大小学课外教学活动及其启示

加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样.加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力.加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动.     

可爱的斑鸫

亲爱的同学们:新年好!你们认识我吗?我的名字叫斑鸫(dong)。跟全身黑色的乌鸫不一样,我身上的颜色有黑色、白色、棕色等,请牢牢记住我的外貌吧!我喜欢栖息在开阔的多草地带和田野,冬天经常跟我的同伴在一起。你们想听听我的叫声吗?请扫描二维码,我在《课外生活》公众号里向你们问好。     

论高校课外体育锻炼的健康价值

有规律进行课外体育锻炼的价值集中体现在身体健康、情绪健康、智力健康、精神健康及社会健康等整体健康的价值上.积极的生活方式应该是将有规律的体育锻炼融入日常生活,是促进身体健康的唯一举措,是改善心理健康和社会健康的良好途径.     

词块理论在初中英语词汇教学中的应用

随着新课改的不断推进,初中英语词汇教学逐渐摆脱了以往"先集中教授词汇,再进行课文学习"的"先教后学"式的词汇教学法,教师逐渐开始尝试许多新的词汇教学模式,并取得了相对不错的成绩。在众多的词汇教学方法中,词块教学法是备受师生青睐的高效教学模式,该教学法利用了词块理论,并基于学生的最近发展区进行词汇教学,教学效果十分显著。阐述了词汇理论的作用,并就其在初中英语中如何应用提出建议。