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81.
因种种因素,许多中、小学校是把学美术课边缘化的。美术教学中,教学质量完成低,核心素养难以落地。为改变课堂,我们探究发现,丰富教材内容,对教材适当拓展,通过改变教材的方式来促进课堂改革,有助于优化课堂。于是根据课堂教学的要求编出地缘教材来辅助教学。  相似文献   
82.
徐佳 《辅导员》2014,(15):84-84
<正>网络学习环境是一种支持和促进学生学习的理想场所,为学生提供了能及时反馈的全面的学习环境,使学生在不断地实验、探究、发现中,找到适合自己的学习方式。合理利用网络环境,将改善当前高中生数学学习过程中的学习态度和学习习惯,从而提高学习效率。若把学生的整个学习过程分解为课堂学习与课外学习两个系统,学习方式的改进有以下两个主要途径。一、数学课堂学习方式的改进课堂学习是学生学好数学的关键,因为这是接  相似文献   
83.
兴趣是学生最好的老师——这是亘古不变的道理,如果一个学生对学习英语有着极其浓厚的兴趣,那么他就会想尽一切办法去解决自己在英语学习上的疑惑,努力寻找方法解决自己的问题,最终成为英语学习成绩非常好、口语交际非常流畅自然的学生。但是如果一个学生对学习英语一点也不感兴趣,那么旁人是永远也不可能提高他学习英语的积极性的,而且你越强制他学习英语,学生的反抗力量会越强,最终甚至会导致他们放弃英语。  相似文献   
84.
孩子是天生的绘画师,他们对于色彩有着天生的敏感性。从第一次拿起笔,即使没有任何教师的教学,他们依然能够写写画画。走入幼儿园,美术成为幼儿教育的一门重要课程,孩子在教师的教导和陪伴下,开始了美术的学习。  相似文献   
85.
教学中把握好教师和学生、阅读与说写作、课内与课外、考试与评价这四大主要关系,给予学生充分自主学习、探究的机会,学生就会获得全面的发展,才能培养出适合时代发展需要的身心健康的创新型人才。  相似文献   
86.
目前我国的应试教育模式导致美术教育在学校教育中处于可有可无的地位,中国画课程更是被消减甚至被取消。从对传统文化的继承及可持续发展方面,可以看出设置中国画课程的必要性。要根据中职教育的特点,规范课程设置,选择合适的教材和适合的课时分配及评价标准。  相似文献   
87.
阅读在我们的日常生活中的作用是不言而喻的,学生阅读能力的强弱,不仅关系着学生语文成绩的好坏,也关系着学生将来工作水平的高低。所以,新课程目标对学生的阅读才有了进一步的要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。”而  相似文献   
88.
高三的复习是一场持久战,课堂固然是教学的大本营,但是课外学生的复习则是一个知识的再整理、巩固和提高的过程,这直接关系到知识的落实与否。本文从个人多年从事高三职高英语教学工作的体会出发,重点讨论了"对话+范文,巧用早读时间、每日‘功课’,水滴石穿、有舍有得,考前30天冲刺法宝"三方面阐述了中职高三英语课外复习策略。  相似文献   
89.
幼儿园美术活动是一种以幼儿为中心,发展幼儿个性与能力,促使他们形成健全人格的教育,其中,学会审美、学会创作应该成为这门课程的核心。完善幼儿园美术活动至关重要,本文围绕这个话题展开分析,希望能起到一定的启发意义。  相似文献   
90.
小学语文教学是我国义务教育的重要组成部分,其教学水平的高低在很大程度上直接影响着整个教育事业的发展。语文教学的目标在传授学生相关的语文知识之外,还要培养学生积累知识,拓宽学生的知识面等。因此,在小学语文课堂教学中,恰当地引入一些相关的课外信息,对于学生的发展具有重要意义。  相似文献   
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