对我省开展高校课外体育俱乐部可行性研究

高校课外体育俱乐部教学模式采用更灵活,更多样化的教学方式,更有利于充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生树立终身体育观.根据我省高校的各方面情况,对开展课外体育俱乐部的可行性进行充分的分析,并对开展课外体育俱乐部可能出现的问题提出解决措施.     

请为少儿播新闻

现在为少年儿童办的电视节日，应该说也不算少，动画片、少儿电视剧、少儿益智游戏、少儿科技等等．都挺吸引少年儿童的。这无疑大大丰富了少年儿童的课外生活，但在开阔少年儿童的视野方面做得还不够。许多少年儿童对我们这个瞬息万变的世界还相当陌生。引导少儿收看新闻节日，从小关注社会面向世界，也是一项极有意义的事。     

我国部分高校学生课外体育锻炼情况调查及其影响因素研究

本文采用问卷调查、数理统计等方法,对我国部分高校学生课外体育锻炼情况进行调查分析,找出影响学生参加课外体育锻炼的主要原因。对如何更好地开展课外体育活动,培养良好的锻炼习惯提出建议。     

让健康的课外书籍感染学生

21世纪是一个资讯的时代、一个信息的时代,信息的获取有着广泛的渠道,通过健康有益的课外书籍来指导学生,不但不会影响学生的学习,而且可以把学生带入探求新知的乐学情境,激发学生的学习兴趣.同时,有益的书籍也是抵制精神垃圾的重要阵地.     

北京普通高校学生课外体育活动的现状及对策研究

本文为全面、系统了解北京普通高校学生参加课外体育活动的现状以及存在的主要问题,为进一步贯彻实施学校体育有关法规和深化学校体育教育改革提供参考依据,为加强大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助。研究表明,大多数学生能参加课外体育活动,但有9.07%的学生从来不参加课外体育活动,主要受场地器材不足等客观条件的影响。各校应加大对场地设施的建设,改善运动场地,器材设备和卫生条件,为学生创造一个良好的锻炼环境,使越来越多的学生逐步养成经常进行体育活动的良好习惯。     

2005年全国中小学体育教学指导委员会工作会议纪要

教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁出席了于2005年11月20日在广州召开的全国中小学体育教学指导委员会2005年工作会议,听取了教学指导委员会三位副主任委员的2005年的各专项工作汇报,并对2006年的工作进行了研究部署。会议建议在指导委员会下建立三个工作小组:一个是体育课     

莫让课外阅读成为课外负担

在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是语文教育的“点缀”,更不是可无可有的“软任务”。吕淑湘先生曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”这说明语文学习不能局限在小课堂里,只有树立大语文观,构建课内外结合、校内外沟通的语文教育体系     

阅微草堂

在北京市宣武区的珠市口西大街上,有一处非常有名的地方——“阅微草堂”。阅微草堂原为三进带跨院的老四合院。第一进院,门道连南房2间,西侧有绿屏门通西院,北房大厅两明一暗,院子中有古藤蜿蜒而上,老干屈盘,大如蛟龙,花时浓荫满院。     

在"悦读"中享受人生

曾祥芹，1936年生，湖南洞口县人。1958年毕业于河南大学中文系。原任《河南师范大学学报》主编，现为河南师范大学文学院教授、研究生导师，兼任中国文章学研究会会长、中国写作学会阅读学专业委员会理事长、中国文章科学研究院院长。长期从事文章学、阅读学、语文教育学的研究。著述、主编有《现代文章学引论》、《汉文阅读学导论》、《语文教学能力论》、《文章学与语文教育》、《文章学教程》、《阅读学原理》、《阅读技法系统》、《文体阅读法》、《古代阅读论》、《阅读学新论》、《历代读书诗》、《现代读书经》、《快读指导举隅》、《阅读改变人生》等26本专著。