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151.
问题是数学的心脏.在课堂教学中,设计一些符合教学实际,且具有一定探索空间的问题, 经过教师的引导深入,让学生在有方向、有条理、有理有据的氛围中进行智力探险,将会激起学生思维的纵深发展,从而掀起创造的波澜,形成强大的自主探索的动力.下面本人就自己所上的一节几何复习课以及学生课后的持续探索与同行交流. 相似文献
152.
脚背内侧踢球是足球运动中中远距离射门和传球的重要技术和方法,又是学生们最难掌握也最难提高的足球技术,有些学生甚至经过一学期的学习都不能掌握。经过常年的实践和摸索,我总结出了学习该技术时学生们最易出现的错误及一些练习方法。 相似文献
153.
154.
《课堂内外(小学版)》2006,(5):47-47
淘气的小猴子要玩出和别人不一样的转盘游戏。他要把转盘中的16个单词不停地转出8个新单词来。小朋友,你知道小猴子转出来的是哪8个新单词吗? 相似文献
155.
张萍 《高等教育研究(成都)》2006,22(1):72-73
本文针对大学英语精读教学中存在的问题,指出被动式教学、词汇量不足及背景知识缺乏是制约英语精读教学的主要因素,并且提出了相应的解决途径与方法。 相似文献
156.
力量素质是田径运动的重要素质之一,是运动员掌握运动技术、技能以及取得优异运动成绩的基础,同时也是其他身体素质形成的重要基础。力量按其肌肉收缩形式可分为动力性力量和静力性力量。动力性力量又分为重量性力量和速度性力量。 相似文献
157.
《语数外学习(高中版)》2005,(1):118-124
With over 500 instructors and 20 years of experience, we are the leader in the field of teaching foreign languges. We now have positions open in Osaka starting September/October 2004 for instructors of English, German, Spanish and French. 相似文献
159.
陆海英 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(5):103-104,107
采用文献资料、问卷调查等方法对株洲师专公共体育选项教学组织形式改革的效果进行调查,结果表明:有86.4%的学生接受了新的体育选项课教学形式,认为这种教学形式能很好地提高学生对体育课的兴趣、充分发挥主动性和创造性,更好地实现新《课程标准》的教学目标. 相似文献