全文获取类型
收费全文 | 20591篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 19191篇 |
科学研究 | 197篇 |
各国文化 | 88篇 |
体育 | 493篇 |
综合类 | 236篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 373篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 108篇 |
2021年 | 120篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 139篇 |
2018年 | 66篇 |
2017年 | 123篇 |
2016年 | 164篇 |
2015年 | 326篇 |
2014年 | 1326篇 |
2013年 | 1251篇 |
2012年 | 1685篇 |
2011年 | 2065篇 |
2010年 | 1673篇 |
2009年 | 1384篇 |
2008年 | 2880篇 |
2007年 | 3371篇 |
2006年 | 838篇 |
2005年 | 764篇 |
2004年 | 363篇 |
2003年 | 578篇 |
2002年 | 299篇 |
2001年 | 346篇 |
2000年 | 424篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
英语课文词句复述释义学习简化方案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
心理语言学理论指出,语言学习是一个逐步积累范例的过程.流利运用语言的基础是凭借储存在记忆中的大量范例.通过复述释义,学习者可以记忆积累范例,并可以从记忆中直接提取出语块,为人们节省时间和注意力,根据规则对语言进行临时组织来表达自己的思想,这样就使讲话格外流利.目前,有关复述释义的研究和论述大多生涩难懂,常令学生感到难以掌握,不利于本科生学习.因此,本文提出的英语课文词句复述释义学习简化方案研究有着重要的实用价值和创新意义. 相似文献
102.
藏区乡村学校的学生受母语的制约,语言环境单一,识字教学难度颇大。为解决这一问题,教师可通过即兴插入,合理联想词汇,拓展课文,进行课外链接的方法,扩大学生识字、阅读的空间,完成识字教学任务。 相似文献
103.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
教学童话类课文,是引导学生读童话、品童话、赏童话的过程。教师应多角色读童话,引导学生多维度品童话、多方式赏童话,以儿童之心读出童话之美。 相似文献
104.
105.
美点赏析最早接触到刘亮程,是因为他的散文《对一朵花微笑》:我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一摊草惹笑了。他细腻、真挚、充满诗意的语言吸引了我们的目光,他与家乡的花草树木的倾心交谈,大概正是他乡土之恋的情 相似文献
106.
一首好的诗歌作品,给予读者的往往是情感和智慧之流交融汇合后的丰富深刻,那种难以言尽的韵意化为心中的感动,袅袅绵绵。台湾当代诗人孟樊的《我的书房》(见卷首)意象单纯,构思明晰,“飞”“停”之间,便诗情涌现.理韵渗流。 相似文献
107.
108.
最近,笔者有幸做了某县高中语文优质课大赛评委,同课异构的课文是《兰亭集序》。各校校内忉赛,遴选出线,组团磨课,最终亮剑决赛赛场。这次赛课是圆满的,一片掌声之中,笔者脑子里冒出这样一命题:新课改期待怎样的大赛课堂?不是刻意挑毛病,不是刻意说三道四,是因为只有反思,我们才有可能进步。哪怕是从中取一点点东西,并践行于未来的变化,那我们的反思就是卓有成效的。我们做教师的,要让反思成为我们教育生活的常态! 相似文献
109.
110.
正小学语文教学要实事求是,讲求实效。小到备课,大到安排课堂结构以及设计板书,运用各种教学手段等,都不仅要考虑到教师的教,而且要考虑到学生的学。也就是要衡量教师所教的知识能不能、易不易被接受,都必须从学生实际出发,并在此基础上把握教学重、难点,对教学内容进行合理的安排。由于黑龙江省所用九年义务教育的教材是"五四"制,五年级又是小学最后一年,要全面完成小学阶段语文教学任务,就需合理地利用时间, 相似文献