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61.
石春兰 《黔东南民族师专学报》2000,18(5):82-83
课复述是提高中学生英语写作能力的重要途径,其操作方法主要有口头复述形式和书面复述形式,在具体运用中应结合教师或学生间对复述作业的批改和讲评进行。 相似文献
62.
刘燕敏 《中学课程辅导(初一版)》2006,(4):5-5
幸福是一种非常奇妙的东西。当你远离它时,你可能无时不感到它的存在;可是当你身处其中时,又不知它为何物。 2004年3月17日,美国情报部门截获两份电子邮件,一份是伊拉克前总统萨达姆女儿拉娜发给她的密友阿伊莎的,另一封是阿伊莎的回信。前不久,英国《太阳报》刊登了这两封信。 相似文献
63.
“天地相合,以降甘露;道之在天下,犹川谷之于江海。和,则成天下,深远五千年,纵贯九万里。和文化,心心相传,中华民族精贵的思想财富,穿越时空的矜守。”[编者按] 相似文献
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国情教学的重要性早在 1971年召开的《国情与对外俄语教学专题讨论会》上就被提出。E·M·维列夏金和B·Г·科斯托马罗夫指出 :在语言学习过程中通过语言来了解国情。这里所谈到的国情并非仅指这一国家的政治、经济等政治领域 ,而且还包括所学语言的文化艺术、风俗民情、传统习惯等各个方面。掌握语言 ,重在应用。但由于各国的地理位置差异 ,生活方式、民族心理等各个方面的不同 ,在使用语言的过程中 ,常常因为场合不适 ,用词不当而引起不快 ,甚至造成文化冲突。这就要求我们在学习语言过程中必须了解所学语言国家的国情 ,要求广大教学工… 相似文献
65.
古望砚 《学语文(初中版)》2005,(3):27-29
《木兰诗》是一首脍炙人口的古诗,人民教育出版社和江苏教育出版社所编“新课标”语教材七年级下册,都把它选作了课。《木兰诗》对后世的影响也很大,豫剧《花木兰》就是根据这首诗改编的,现代芭蕾舞剧《红色娘子军》中的《娘子军连歌》就有“古有花木兰,替父去从军;今有娘子军,扛枪为人民”的歌词。为拓宽学习空间,特编选本组诗歌,供同学们阅读。 相似文献
66.
《语文课程标准》把阅读教学还原到“发展个性,丰富自己的精神世界”的本色上,确立了一个高标准。要完成这一高标准,就必须突出个体的经验和感悟。然而,在实践中,不少语文教师却有意无意地偏离航向,盲目尊重学生的个性化体验,而忽视了对文本作者主体性的尊重。具体表现为三种取 相似文献
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68.
69.
济源市具有丰富的水资源和多种形式的水景观,涌泉、温泉、溪流、潭瀑、河渠、平湖、灌区等并存。为进一步打造良好的城市形象.济源市立足水资源丰富的优势,确定了“利用水资源,打造水景观,彰显水文化,谋求水经济”的城市水资源开发建设思路,力争用3至5年时间.把济源打造成一座风景亮丽的“灵秀”水城。 相似文献
70.
每逢重大赛事,既是运动健儿为国争光的一场力量与技巧的搏斗,又是记者、编辑在新闻报道中特别是新闻标题制作上角逐与大显身手的时刻。第29届北京奥运会的报道,那些深深蕴含着运动员为国争光精神的新闻标题,给赛事报道注入了无尽的活力与生气。许多记者、编辑把新闻中所涉及的新闻人物的姓名“拎”出来, 相似文献