对“背自己喜欢的部分”的思考

为了紧跟时代步伐，九年义务教育教材小语课本在近几年内改动较大。在教学要求方面，从课后思考练习题来看，最突出的一点，就是对一些名优篇目不再统一要求背指定的段落，更多的是“背自己喜欢的部分”。     

企鹅

企鹅是在南极大陆上唯一的动物，因立时昂首如企望状，故名。[第一段]     

从课文中学习议论文的论证方法

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。论点、论据和论证是议论文的三要素。其中,论点是灵魂,论据是血肉,     

新课标（山东）考题回顾与赏析

山东省作为率先实行新课标的省份之一，新课标高考已走过3年历程，倍受全国师生关注．纵观3年高考理综物理试题就可发现，试题符合山东省实施素质教育的实际，同时又具有“突出主干，难度适中，保持稳定，稳中有变，变中有新，新中求实，体现课改，倡导探究，注重能力，关注科技。     

“读”树一帜

"三分文章七分读,涵泳工夫兴味长"。读是语文学习的重要组成部分。读,既能将无声的语言转化为有声的语言,又是眼,耳,口,脑协同作用的创造性活动,同时也是培养学生语言表达能力的主要途径。学生只有通过多种形式的读,才能感受语言文字的底蕴,体味语言的精妙     

父爱的图腾——聂作平《蓑衣》赏析

中国，一个并不缺乏诗歌的国度。古往今来．你顺手一翻．拎出来的诗歌能流淌成河．能叫出名儿来的诗人如繁星闪烁。但聂作平．你可能没听说过。他在中国文坛上没有很显赫的名声。     

如何对中学生进行诗歌赏析教学

长期以来，语文教学中，教师对古典诗词宠爱有加，而现代诗歌的教学却是一个较为薄弱的环节。而现今的中考试题中，也有诗歌赏析，学生失分现象比较严重l教学中，教师着力于诗歌艺术手法的剖析却忽视了作者的情感体验，     

“惊世的美丽”在何处——读王崧舟《在思维的断裂处邀你共舞》引发的思考

拜读了《小学语文教师》2010年第11期刊登的王崧舟老师《在思维的断裂处邀你共舞一〈与象共舞〉课堂教学实录》一文,引发了本人的一些疑惑、忧虑和思考,感到有一些小学阅读教学的基本问题值得讨论。本人本着以文会友、和而不同的态度,提出自己的意见,与王崧舟老师商榷。