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991.
诸暨市档案馆"九五"时期在市委、市政府的领导和上级档案行政管理部门的指导帮助下,紧紧围绕中心工作,以档案馆升省一级为目标,经过全体档案工作者的共同努力,于2000年9月以97分的高分达到了省一级馆的标准,顺利完成了"九五"全市档案事业发展的目标任务,同时也为下一个世纪档案事业的发展打下了良好的基础.  相似文献   
992.
章结合宁波职业技术学院的办学实践,从干部队伍建设、院系二级管理、制度改革,产学合作等方面对学院的办学进行探讨,并提出今后建设的目标。  相似文献   
993.
本文根据农科院图书馆服务工作的特点,经过四年的实践制定出一系列规章制度,作为全馆的行为规范和共同准则,严格执行,收到了显著的成效。  相似文献   
994.
本认为我国中小学教师继续教育教材建设,大体上经历了四个阶段:1978-1983,1984-1989,1990-1996年,1997-现在。总结二十几年来建设中的经验和教训,对于进一步完善教材建设工作,具有重要意义。  相似文献   
995.
996.
997.
998.
企业文化作为一种独特的文化现象,并不是对社会文化系统的简单分解和借用,它同其所在企业有着共生共长的内在逻辑关系。因为每一个企业从它“诞生”之日起,就产生并渐次形成自身的文化现象,这种文化现象也并不是于企业的经济活动之外而孤立地存在着,而是贯穿于企业的生产、经营和管理之中,即渗透于企业整个经济活动的诸方面、诸环节,由此构成企业的有机成分。企业文化与企业的内在关系使我们认识到,在市场经济体制下,企业文化建设不仅有着重要的理论意义,而且也有着重大的实践意义。本文仅就企业文化同企业的生存与发展,企业文化建设的内容和深化企业改革中企业文化建设的必要性与紧迫性三个问题加以分析。  相似文献   
999.
通过对网络环境下云南公共图书馆信息资源建设现状的分析,提出相应的对策,着重对云南公共图书馆信息资源建设的未来发展提出较为客观的建议。  相似文献   
1000.
体育课程目标论析   总被引:12,自引:0,他引:12  
刘夫力  洪毅 《体育学刊》2001,(1):122-123
阐述体育课程的基本含义,其包括体育学习目标、体育教学内容、体育教学时数、课外体育活动和课余训练。概述现代体育课程目标的思想核心及其理论依据与基本构成;分析确立体育课程目标的各种制约因素,要述确定体育课程目标的基本模式及主要发展趋势。  相似文献   
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