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151.
李雪冰 《图书馆理论与实践》2001,(3):76-77
县(市)级公共图书馆是我国最基层的图书馆,为农业服务是其任务之一。作者从两个方面探讨了县(市)级公共图书馆的农业信息服务工作。 相似文献
152.
153.
用创新精神搞好读者服务工作 总被引:4,自引:1,他引:3
读者服务工作是图书馆的中心工作,随着近年来内外部环境的发展变化,图书馆必须把读者服务工作作为服务社会的前沿阵地,在服务观念、内容、形式和手段上不断创新,才能为读者提供高科技含量、高附加值的优质服务。 相似文献
154.
数字环境下的图书馆员 总被引:17,自引:0,他引:17
大量的数字化信息,使图书馆员置身于全新的工作环境之中。数字化环境要求图书馆员在许多方面作出改变,以适应数字环境提出的挑战。该文阐述了数字环境使图书馆员在信息素质、工作内容、工作方式和知识结构等4方面发生的变化。 相似文献
155.
高考制度是全国普通高等学校统一招生考试制度的简称。高考权包括政策制定权、招生来源计划制定权、考试科目与内容设置权、考试命题权、试卷评定权,招生录取权,招考违规处罚权等。高考权力的配置由于经济发展、政治制度和文化传统的不同,在不同国家形成了不同的方式,可以简单划分为中央集权制和地方分权制。从构成看, 相似文献
156.
初中《体育与健康》教学的内容包括基本理论知识部分和实践部分。其中基本理论知识不仅是指导初中学生体育实践所必需的,也是初中学生应具备的体育文化素养。普通初中《体育与健康》教育的课程目标是:“增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神; 相似文献
157.
1.评价内容由单一转向多元。
1.1对学生学习的评价目的:了解学生的学习和发展情况.以及达到学习目标的程度;判断学生学习中的不足和原因,以便改进教学;发现学生的潜能,为学生提供展示自己能力、水平、个性的机会.并鼓励和促进学生进步与发展;培养与提高学生自我认识、自我教育、自我发展的能力。因此,从体育课程目标出发,在评价学生的学习时,应选择能反映学生情况的一些指标进行,由单一内容评价转向多元内容评价.由单一的教师评价转向教师和学生的综合评价。 相似文献
158.
159.
在素质教育深入人心、开花结果之际,对于贫困落后地区的农村小学素质教育我们不能不冷静地再思考。我们应该相信,十几年来,我国的教育改革和发展确实取得了令人瞩目的巨大成就,但由于经济基础、教育资源、教师队伍等多方面的原因,经济欠发达地区的农村小学素质教育与我们理想的素质教育之间还存在着一定距离,在认识上还存在着一些误区,需要我们采取相应的对策。 相似文献
160.
(三)关于左手技法的研究1郾按音:按音是琵琶演奏过程中左手的基本方法,也是左手指法最为重要的指法。对这一问题的研究,有石蔚的《琵琶按音的三种方法》;林石城的《按音》;周谦《浅谈琵琶演奏的和弦按法》。石蔚先生在文中从音乐的本体出发,提出了三种按音的方法,即“实音”的按法;“动音”的按法和“静音”的按法。三种不同的按音方法所产生不同的音响效果是不同的。认为音的按法应根据乐曲的需要,采用不同的按音方法。林石城先生在文中详细地阐述了左手在一条弦上、两条弦上、三条弦上和四条弦上各自不同的按音方法与力度以及初学者容易出… 相似文献