引例说明“均值不等式”应用方略

1引例 设a〉0,6〉0,称2ab／（n＋6）为a,b的调和平均数．如右图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB—b,0为AB的中点,以AB为直径作半圆．过点C作AB的垂线交半圆于D．连接OD,AD,     

我国国际技术转移工作探究

国际生产折衷理论是经济学领域国际企业对外投资的基本理论之一,它通过较完整地阐释"三优势模式理论",把决定国际技术转移方向的内在力量归为动力因素和引力因素。在阐述分析该理论的基础上,结合世界经济的发展趋势和我国现阶段经济与技术的发展特点,指出了现阶段我国国际技术转移工作的努力方向,即增加区位优势,创造国际科技成果转化的良好环境,不断提升对国际科技成果的吸引力。     

色彩调和的一般原理与方法

色彩的调和要从人的视觉生理、审美心理、目的性、色彩三要素和面积这四方面加以研究。色彩调和方法一般说来可以分为:单色调和、类似调和、对比调和、多色调和四种。     

二次曲线的射影与度量

度量几何中圆的切割线之间所确定的数量关系,推广到射影几何里一般二次曲线中,利用调和共轭元素之间的关系,更广泛地确定了极与极线的相互关系,着重介绍了二次曲线的度量性质与射影性质的内在联系。     

探究共点共线的射影几何学方法

由完全四点形、调和点列或调和线束的定义,Desargues命题、Desargues逆命题或调和共轭定理,解决了三线共点、四线共点,三点共线、四点共线、五点共线或六点共线的问题．同时还应用上述定义、命题或定理解决了求定点问题、轨迹问题及作图问题。     

文化思想之冲突与调和（节选）

一国的文化思想固然受外来影响而发生变化。但是外来文化思想的本身也经过改变,乃能发生作用。所以本地文化思想虽然改变,但也不致于完全根本改变。譬如说中国葡萄是西域移植来的,但是中国的葡萄究竟不是西域的葡萄。棉花是印度移植来的,但是中国的棉花究竟不是印度的棉花。因为他们适合地方,乃能生在中国。也因为他们须适应新环境,他们也就变成中国的了。同样的道理,可以推知外来思想必须有改变,适合本国思想,乃能发生作用。不然则不能为本地所接受,     

《逸牛图》的画法

1:提笔含清水蘸浓墨,略调和,分两笔厾画额头。接着厾笔画眉弓及鼻梁,浓墨勾画牛眼,厾画牛鼻头。再侧锋次浓墨撇画面颊,中墨勾画颌部及下巴毛。     

论我国近20年英语教学指导思想的发展

20世纪80年代．为适应改革开放对人才培养的需要，我国的英语教学引入了交际法．并将教学指导思想定位于交际能力的培养。然而，在教学实战中．人们认识到不能忽视语言知识的掌握，为此采取了折衷的态度。但折衷不是英语教学的发展趋势。本文以折衷和综合的基本定义为出发点．探讨了我国英语教学指导思想的发展情况．并以我国高中英语教材为例，证明我国的英语教学走向综合教学的道路。     

解析广告艺术中色彩语言的设计要律

巧妙的色彩设计是广告产品成功的重要因素。在现代经济生活中,对色彩语言艺术特性、广告设计中色彩语言的作用以及广告色彩语言设计技巧三个方面的研究,对推动广告产品实现其功能目的、提高广告产品审美水平,具有越来越重要的意义。