新时代高校形势与政策课教师能力素质探析

社会结构、认知环境、制度安排、文化背景等要素,深深地嵌入到形势与政策课教师能力素质的培养、形成、提升过程中。高校形势与政策课教师需要具备较强的贯彻执行能力、沟通协调能力和传道授业解惑能力,较强的创新能力、教学和科研能力,更强和更快的学习能力。为此,要提高高校形势与政策课教师的地位,明确教师的角色,加强制度建设,加强教师能力素质培训。     

湖南农民专业合作组织发展状况的调查与思考

通过对湖南农民专业合作组织发展状况的总体考察和抽样分析,总结农民专业合作组织在推动湖南农业和农村经济发展中所发挥的积极作用,探讨湖南农民专业合作组织进一步发展所面临的主要障碍,并提出分层级发展湖南农民专业合作组织的对策建议.     

中韩生命安全与健康教育的实践探索与未来展望——第十六届中韩教科书研讨会会议综述

维护生命安全与健康是学校教育的永恒追求与重要使命。第十六届中韩教科书研讨会以“教材中的生命安全与健康教育”为主题,通过主题报告和自由讨论等形式,对中韩两国的生命安全与健康教育问题进行了深入研讨。整体上看,中韩两国对生命安全与健康教育的重视程度不断增强,教育内容逐步丰富,实施途径渐趋多样。就实践探索而言,中韩两国均研制了层次清晰、内容完备的育人框架体系,并在课程设置和教材编写方面保持动态调整。着眼未来发展,生命安全与健康教育应进一步加强顶层设计、完善保障体系、增进多方合作、深化技术融合,更好地引导学生树立生命安全与健康理念,为学生的终身健康奠基。     

美国高校新媒体专业实践教学的经验与启示

在媒体深度融合的时代趋势下,传媒人才市场的需求出现明显转向。就社会机构和组织层面而言,“深融时代”亟需大量实践型、复合型新媒体人才进行品牌、形象、公关、营销等领域的创新传播。如何在借鉴美国成功经验的基础上,结合自身实际进行本土创新,以寻求新媒体专业人才培养的新突破,成为当前国内高校需要重点研究的课题。     

出版媒介在融媒体时代的数字化转型与发展路径研究

近年来国民经济快速发展,我国步入了信息化时代。在信息化时代,人们接收信息的渠道增多,传统媒介越来越边缘化,社会对新媒体环境下的各类书籍发行与出版提出了更高的要求。传统媒介的弊端逐步显现,面临着巨大的机遇和挑战,亟需加强创新与改革。本文对出版媒介在融媒体时代的数字化转型与发展路径进行研究分析,探讨并分析在融媒体时代的新形态教材。     

基于多媒体技术与网络环境下的大学英语教学模式——大学英语教学改革的方向

随着全球经济、教育的发展及我国新时期对英语人才的需求,运用现代教育技术探讨新的更为有效的大学英语教学模式势在必行,而基于多媒体技术与网络环境下的大学英语教学模式是新时期英语教学改革的必然方向。     

市级广播电视台融媒体技术平台建设实践尝试

【目的】对市级广播电视台融媒体技术平台建设进行分析。【方法】分析广播电视台融媒体技术平台建设关键技术,制定广播电视台融媒体技术平台建设方案。【结果】对广播电视台融媒体技术平台建设提出了相关建议。【结论】对当前市级广播电视台在融媒体技术平台建设过程中显现的各种问题,构建融媒体采制与分发技术平台,能保证市级广播电视台长期、稳定发展。     

依“境”促“言”:道德与法治学科学生语言表达能力培育路径

高质量的语言表达对初中道德与法治学科课堂教学的实效和核心素养的落地至关重要。因此,教师应注重对学生语言表达能力的培养,使学生的思维更明晰、更活跃、更具创新性,提升其观察力、想象力、分析力等综合学习能力。教师可采取活用时事情境、营造安全情境、创设思辨情境、回归生活情境等策略,改进学生课堂语言表达的规范性、真实性、辩证性、延伸性,帮助学生提高道德认知水平。     

使用与满足理论下的推理类综艺节目受众需求分析

推理类综艺节目被受众喜爱,往往是因为其满足了受众的某些特定需求.本文在使用与满足理论的基础上对此进行探讨,以期发掘出受众的需求类型,同时对推理类综艺节目的特征进行总结,并对此类节目能够满足受众的需求以及怎样满足进行说明.