天津将改革中小学考试评价制度和办学评价办法

继成为国家教育体制改革“推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题”试点后，天津市又成为“推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担”试点地区。为促进普通高中一校一品，多样化、特色化发展，2011年全市启动特色高中建设工程。     

多媒体在职专数学教学中的应用研究与实践

针对职专数学课程的特点,对课程教学中多媒体技术的应用进行了研究,论述了数学课件的开发原则、运用原则及其运用过程的注意事项,并对其进行了实践研究。     

深圳南山区高中化学教师现状调查与问题的对策

在建设和谐社会、与新课程改革不断深化的今天,深圳南山区高中化学教师的工作现状如何、他们能否成为未来深圳发展的动力之源、管理部门应如何解决教师现存问题,本文试图从调查出发提出自己的一些意见.     

“查三代”的幕后推手——学历“查三代”的是是非非

中国青年报社会调查中心通过民意中国网和网易新闻中心进行的一项调查显示（1078人参与）,57.5%的人感觉目前招聘中存在学历＂查三代＂现象。也就是说,如果你是博士,要查你硕士、本科是哪所学校毕业的。     

中职生责任感培养实践分析——基于萍乡市六所中专学生调查报告

随着社会科学技术的飞速发展,社会对人的责任感、综合素质的要求,比以往任何时代更为紧迫。本文通过以萍乡卫校、萍乡技校、江西工业工程职业技术学校中专部等六所中等职业学校共1287名中职生为调查对象,分析中职生责任感淡化的原因,从而探索出增强其社会责任感的教育方法,提出培养中职生责任感的途径。     

中国城市品牌形象受众感知评价研究——基于全国36座城市的实证调查分析

随着城市之间在招揽人才、招商引资、旅游营销、活动举办等方面竞争的日益激烈,城市品牌形象在提升知名度、吸引力等方面的作用日益凸显,随之也迫使城市品牌形象研究必须不断发展提升。本研究采用计算机辅助电话调查法,从全国36个主要城市随机抽取3600名受访者展开实证研究,重点探讨受访者的城市品牌形象感知现状、感知特点、感知影响因素等问题。研究发现:受访者对全国36个主要城市品牌形象感知评价总体良好,对一线城市、二线发达城市以及一些东部沿海城市品牌形象的感知高于其他城市;不同人口学因素的受访者对各个城市品牌形象的感知存在差异;受访者普遍认为生态环境是影响城市品牌形象感知评价的首要客体指标;过半数的受访者通过互联网获取城市     

《微课在汉语拼音教学中的实践探究》教学现状调查及问题分析

为更好地将近年来不断新兴发展的信息技术融合于语文教学,我们把探究的视角投向了"汉语拼音微课"这一领地,提出了《微课在汉语拼音教学中的实践探究》这一信息技术课题研究,并获得安徽省电教馆的立项批准。我们的目的,是通过汉语拼音微课的实践,更新语文学科教师教育教学理念,树立信息技术整合于课程的教育信息技术观,提高语文教师的信息素养。同时使"微课"为语文汉语拼音教学明显增效。为此,我们设计了"汉语拼音课堂教学与信息技术融合的现状调查"活动,想以此为我们下一步相关的课题研究积累真实而鲜活的第一手材料,从而使这一课题研究能有的放矢,更切合目前的小学语文汉语拼音教学实际。     

大学生就业需要更加有效的政策保障

事实上,针对高校毕业生就业压力过大问题,近年来中央及地方各级政府和组织都采取了许多措施,诸如"西部计划""三支一扶计划""村官计划"等,然而由于这些措施或办法大多是在紧迫的形势下推出的,很大程度上带有临时性或应急性特点,从长远来看却不能解决根本问题,因此需要展开深入的调查研究,冬快制定出既立足当前又顾及长远的政策或保障性措施.     

高职市场调查实务课程中“三维教学模式”的应用

阐述“三维教学模式”在高职市场调查实务课程中的具体应用，包括确立教学目标，以培养学生的职业能力为导向归纳出教学实施的关键，构建“三位一体”的考核办法。     

高职学生权责意识现状调查研究——以广西机电职业技术学院为例

根据高职生权责意识调查问卷,对广西机电职业技术学院学生权责意识现状进行调查与分析.通过数据分析,认识高职生权责意识的总体表现水平及表现方式以及影响高职生责任意识的相关因素,以促使学校明确自身思想政治教育的使命,拓宽高职学生的权责意识教育的途径和方法,促进高职生公民意识的发展和完善.