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901.
我想探讨一下记者的社会角色定位问题。我记得1980年复旦新闻学院曾经开过一次新闻业务的研讨会,有一个题目专门讨论记者采访到底是什么。当时基本上有三种意见。北方来的记者认为采访就等于调查研究:南方来的记者(暨南大学的陈朗先生)认为采访不等于调查研究; 相似文献
902.
离开青岛港已多日,然而港口上那位身着蔚蓝色工作服、面庞黝黑、性格坚毅的桥吊工人依然让我记忆犹新。他就是曾经让我激动、让我敬佩的许振超。 2004年3月20日,我接到部主任通知,让我做好准备,下星期随中宣部组织的采访团赴青岛采访典型人物许振超。这是我大学毕业到报社一年多来第一次参加 相似文献
903.
“总有一种力量让我们泪流满面”——一次采访活动,成为一次生动的党员先进性教育活动。这次采访张云泉,记者们都被张云泉的人格魅力深深地打动了。采访背后的故事,也同样深深地打动了我们。本刊上期已刊登了新华日报记者的采访体会,这期继续刊登人民日报记者程少华的体会文章,以飨读者。 相似文献
904.
采写工作性新闻需要视角的多样性——需要正视角、侧视角,也需要反视角。拓宽眼界,用多视角发现新闻,写出新闻,我们的报纸就会更好看,读者就会更爱看。一、反程序视角传统的工作性报道,往往有个程序模式,先写为什么要做这项工作,再写这项工作怎么做,然后写工作效果。简要地说,传 相似文献
905.
新闻发言人与记者:建立长期信任关系——德国法院新闻发言人制度一瞥 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年12月28日,我国国务院新闻办公布了国务院62个部委75位新闻发言人的名字和联系电话,这被视为我国新闻发言人制度上的一大进步。国务院新闻办的一位官员在接受媒体采访时讲,“实事求是地说,我国的新闻发言人制度还处在起步阶段,还有许多问题需要解决,需要制度上的进一步完善。” 相似文献
906.
在外人看来,做记很风光,哪里热闹就可以往哪钻。实际上了解内幕的知道,最难做的就是跑突发事件的记,只要一接到读报料,记便要在第一时间赶到现场,但是往往到了现场,也是什么情况不让你知道,如何挖到第一手资料幕后东西并不容易。 相似文献
907.
我们于2005年6月合作采写的《奶价下跌销售难,鲜奶倒进污水渠---关中地区奶牛产业采访见闻》一稿,发表后引起了温家宝总理的关注,并作了重要批示,要求陕西省有关负责人深入调研,研究制定促进奶业发展的措施,要求农业部和发改委从宏观上考虑我国奶业长远发展的规划和政策问题。我们觉得之所以引起温家宝总理的重视,得益于深入调查采访,得益于对热点问题的冷思考,得益于我们从奶业整体效益下滑这一个带全国普遍性问题中抓住了一个独特的“社会视角”,提升了经济新闻的冲击力。 相似文献
908.
作为一线记,自己见到过太多悲惨的场面,如遍体烧伤的女孩、残酷的车祸、遍体鳞伤的少年,但是一般来说会很快淡忘了当时那种痛心的感觉,因为生活本来有其残酷的一面。但是自己经历过的,有关教育高收费的一个事件采访,却久久难忘。在这个教育乱收费的新闻里没有刀光剑影,也似乎没有施害,只有受害,而受害受的伤害一切看起来又那么合理。但自从这次采访之后,我再不愿再采访此类事件,遇有人谈起教育收费之痛,自己只会一声叹息,不再多说。 相似文献
909.
《中国青年报》曾报道,2002年带有传奇色彩的伟大科学家霍金到杭州出席学术会议时,记提问了些大白话,如“你认为人类历史的下一个世纪最伟大的发明将是什么”,霍金不无讽刺地说:“如果我知道,我就已经把它做出来了。”像这样的提问,既不能让霍金快乐,更无法让读快乐。面对霍金,记的提问有太多的外行话,以至于霍金拒绝回答一些提问,这本身就颇值得反思。无独有偶, 相似文献
910.