浅谈信息技术与物理教学整合

教育部在《关于在中小学普及信息技术教育》的通知中指出:信息技术与其他学科教学的整合,要求广大教师在其他学科中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新能力和实践能力,促进教学方式的根     

从《背影》一文探索香港中文科教科书教材选用的问题

朱自清<背影>收录在8套中文科教科书的单元内,而8套教科书8个单元内的学习重点和教节安排都不同,展示了教科书单元组织选取和使用学习材料(篇章)或有不恰当的情况,以致未能让学生全面掌握所选取的篇章特点.为了提高香港初中中文科教科书的质量,编者应该审视教科书篇章的质量,设定的学习重点要跟篇章的特点相符,单元篇章的数量要求适当.     

藏族聚居区藏族青少年女生体质现状的调查研究

通过测量法、文献资料法、数理统计法对四川甘孜州藏族13～17岁女生的体质现状进行了调查,发现她们的身体形态发育情况和身体机能水平相对较好;除耐力外,速度、下肢爆发力、腰腹肌力量及柔韧性等身体素质水平相对较低,女生体质的综合发展存在不平衡的现象.建议当地政府、社会团体及学校应加强对该地区适龄女生的文化教育和体育教育的关注,在少数民族地区经济发展的基础上,加大对体育教育和卫生保健事业的投入,逐步提高该地区适龄女生的体质水平.     

高师体育教育专业中长跑教学改革的对策研究

从高师体育教育专业中长跑教学改革入手,以新课程标准为理论基础,结合中小学中长跑教学的特点和实际情况,阐述目前高师体育教育专业中长跑教学存在的问题并提出相应改革对策.     

2002年武术套路试行规则评分内容的相关分析

针对2002年9月举行的"武术套路冠军赛"中新规则的试行,把新规则实施后所有自选项目的最后结果,与其中各个评价内容的评价结果进行对比,并进行相关分析;把各个部分评价的给、扣分情况进行统计比较.从而根据各个项目的特点、现状,某个部分在评定中的突出作用,以及评价体系中的权重等问题进行分析与探索.     

对中国青年男篮参加第七届世界青年男篮锦标赛进攻情况的分析与研究

攻防篮板球以及防守综合质量两方面的差距,造成中青队进攻次数和与赛队之间的差距.进攻中的失误偏多,减少了完整进攻次数,技术能力和配合水平的低下,使得进攻的成功率受到一定程度的影响.内线得分的优势由于技术能力上的差距而难以体现,突破投篮得分的比重太低,使得得分手段和得分区域上呈现出一种不均衡.个人机动进攻比重太高,小组配合进攻和全队战术进攻的比重不足.造成进攻方式结构上的不合理,最终难以构筑其强有力的整体攻势.     

"科学的身体锻炼"理论教学的多媒体设计与教法研究--科学的身体锻炼篇

根据"科学的身体锻炼"课程的教学内容和知识点多的情况,总结归纳科学的身体锻炼所具有的科学性强、应用性强等几个鲜明的特点,目的在于紧扣学生的实际情况,充分利用多媒体进行组合教学,树立"健康第一"的思想,保证了课程教学目标的实现.     

1981-2003年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征

运用献资料法，对1981～2003年23年间我国田径研究生硕士学位论的基本情况进行归纳统计分析。结果表明：我国田径研究生硕士学位论的基本情况反映了我国田径研究生教育发展变化的六个阶段。论研究的内容以技术分析为主，田径教学和田径训练次之，另外体育院校和师范院校体育院系研究内容的侧重点也有所不同。     

"诚信"、"信誉"、"信用"能不能相互替代使用

在现实中我们常常会遇到把诚信、信誉、信用替代使用的情况.笔者认为它们三者是有区别和联系的,本文从理论研究的角度深入探讨并界定了三个概念的内涵,澄清了糊涂认识.     

普通高校体育俱乐部发展思路研究

通过对华东五省一市30所普通高校体育俱乐部发展情况的调查,论述了普通高校体育俱乐部的作用和存在问题,提出了领导重视、场地设施建设、教练员选聘和多渠道筹集经费的发展思路,为普通高校体育俱乐部的发展提供了参考依据.