一个应用广泛的相似模型

在学习相似三角形时,大家都很熟悉A型相似图形（图1）和X型相似图形（图2）,直接应用或者从复杂的图形中分离出它们,可以很快打开解题的思路．除了A型相似图形和X型相似图形外,在近几年的中考题中,许多图形含有形如图3的基本图形,这个图形就像是一个大写的英文字母B,本文称其为B型相似图形．下面重点谈谈B型相似图形的基本特征、常见形式及在解题中的应用．     

初中化学解题中“模型”设计例析

本文通过量液读数、托盘天平物体和砝码位置倒放、碳与氧气燃烧反应生成物的界定、金属与足量酸反应生成氢气质量、计算溶液反应中溶质的质量分数和碳氢或碳氢氧化合物燃烧反应方程式的配平等六个方面设计“模型”,提高学生的解题能力.     

外国语言文学专业研究生胜任特征模型研究

通过对某重点大学外国语言文学学院的6名优秀研究生及4名普通研究生的行为事件访谈,探讨并初步构建了外国语言文学专业研究生的胜任特征模型。研究结果表明:(1)优秀组和普通组在访谈时长和访谈文本字数上无显著差异;胜任特征的平均等级分与访谈长度的相关不显著;与胜任特征的发生频次和最高等级分等指标相比,平均等级分是最为稳定的指标。(2)外国语言文学专业研究生的鉴别性胜任特征模型包括:成就导向、专业知识、目标、主动性、跨文化意识、计划执行、自信、自我控制和学习策略9项胜任特征。     

使用托盘天平的方法

托盘天平是实验室常用的一种测量物体质量的工具.学会如何正确使用它测量物体质量是同学们在学习过程中必须掌握的一种实验技能.1.认识天平的构造托盘天平的构造比较精密.学习使用天平之前,同学们要先认识它的各主要部件     

批判性思维能力的模型构建

批判性思维不等同于创造性思维,它与创造性思维相互联系但各有侧重;同时,批判性思维能力的运用总是贯穿于问题解决过程的始终。因此,可根据问题解决能力的过程性表现评价批判性思维能力。据此,本文构建了批判性思维能力的拼图结构模型。     

情绪调节研究述评

情绪调节方式作为应付方式的一种很重要的形式,对促进个体自身发展、控制个体在不同社会情境中的行为、提高个体的社会化程度都具有重要的作用。本文从从情绪调节的概念、情绪调节的过程、情绪调节的类型、情绪调节的策略、情绪调节的作用以及情绪调节研究现状六个方面分别对情绪调节作出了阐述．     

课改如何突破提高与普及的瓶颈 关于学校课改的思考（中）

课改已进行多年,课改的先进理念应该说已经很深入人心。不是出现了许多公开课、示范课吗？上课很精彩,而且一年比一年有提高。但是,作为校长,我最关心的是家常课,如果平平常常的老师能够在平平常常的日子里上出像模像样的家常课,那才是学生之大幸,家长之大幸,学校之大幸,校长之大幸!这不是小问题,从各国的课改经验来看,也屡屡出现这样的提高与普及的瓶颈问题,问题的成因有很多,在我看来最根本的是旧的模型没有真正打破,新的模型没有真正形成。     

浅析生态系统的反馈调节

反馈又称为回馈,是控制论的基本概念,指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入,进而影响系统功能的过程。在人教版高中生物学教材《稳态与环境》第5章5节＂生态系统的稳定性＂中就提到了反馈调节,本文就生态系统的反馈调节进行分析。1反馈的概念及类型生态系统的一个普遍特性是存在着反馈现象。     

学生动手制作噬菌体侵染细菌的模型

本文介绍了以高中生物学教材中噬菌体侵染细菌的经典实验为基础,让学生自己动手,制作噬菌体侵染细菌的模型,并进行相关模拟活动的实验教学实践。