“言教、身教、境教”三结合——走出单纯说教的误区

曾经听一位父亲讲过这样的话，他的孩子有次大声地对他说，我长大了要拿刀子杀死你们。对此我并不惊讶，因为孩子的父亲就经常把社会上的哥儿们带到家里来，谈论一些刀光剑影的事情，孩子耳濡目染，听惯了，也就应用上了。     

政治家的说话之道

如果遇到不想谈论的话题。你会怎么做？直接拒绝还是勉为其难地作答？这两种选择似乎都不太理想,不妨借鉴一下政治家的说话之道。如果你有更好的方法,也欢迎来信与我们分享哦!     

英国人为何总是谈论天气

我们都知道,英国人总是在谈论天气,谈话的开始往往总是对天气的一番评论。那是不是英国的天气真的那么差劲呢？还是大家没话找话？义或是什么我们没有注意到的原因？一个国家民众的习惯总是会有它独特的原因的。那就让我们来好好研究一下吧!     

《西江月》中的“说”作何解

初中语文（人教版）七年级上册第三单元选取了辛弃疾的《西江月》一词,在《教师参考用书》上对“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”作了这样的解释：“田野间弥漫着稻花的香气,水中的青蛙不断地呜叫;一路上都可以听到出来纳凉的人们在谈论着今年的丰收。”很显然,编者把词中的“说”字当作“谈论”来解释了,而课本并未对此作出解释。     

“平行短语”小聚会

任何文化总有一些交谈的禁忌。这些禁忌可以是关于年龄的或是金钱的。记住,当你和刚认识的朋友或同事交谈时,你认为很随意的话题可能在英语中就是一种禁忌。以下是在社交场合有可能对别人造成侮辱或使其感到尴尬的一些话题。     

这几位明星怎么了（译文）

如果说有什么事情比出名还糟糕,那就是名誉扫地。想象一下那可能是什么样的：前一秒,每个人都在谈论你的电影,听你的歌,跟着你的音乐录影带跳舞,然后突然之间,一切都变了。以下就是三位名誉不再的明星：     

毛泽东评孔子

毛泽东谈论孔子长达70余年，仅《毛泽东选集》（四卷本）里就有30余处。可以说，孔子是毛泽东一生中谈论最多的一个历史人物。     

把好教学导入关——由数列章节课堂教学导入活动谈起

成功的关键取决于有效的开端。良好的教学开端,精彩的导入环节,是确保课堂教学取得实效的首要条件和基础工程。吸引学生、激发学生、促动学生更好的数学学习活动,需要导入活动的高效运用。本文作者根据数列章节教学导入的体悟,对新课改下高中数学学科如何开展好课堂导入环节活动这一主题阐述了自己的看法和认识。     

交谈从谈天气开始

讲到“谈论天气”,同学们一定想到了我们学过的句型： A： What＇s the weather like today？ B： It＇s rainy/sunny/warm/... 你知道吗？在英国,人们见面时经常谈论天气,但只有极少数人真的想知道天气如何。     

新目标英语七年级（下）Units6-7单元背景知识

英美人彼此相遇，尤其是和陌生人或不熟悉的人在一起，常常以谈论天气为话题。这样双方既有话可谈，又不涉及任何私人话题，既能摆脱彼此间面面相觑、无话可谈的尴尬局面，又可活跃气氛，避免冷场。下面就谈论天气时的常用语简述如下：