网球正、反手切削球"拍臂角"讨论及其教学辅助控制装置设计研究

采用图像(片)资料分析对比、文献资料研究、实验验证、数理统计等方法,对网球正、反手切削球技术进行分析。结果发现,网球运动切削球技术对“球拍控制”具有非常显著的特征。依据“运动学习过程”理论,探索性的提出“拍臂角”概念,并进一步探讨切削球“拍臂角”变化规律,构思设计了简便实用的“拍臂角”教学辅助控制装置。     

《梅花三弄》起源考

唐宋时期人们常提的“梅花三弄”,其实并不是一个正式的单曲名称,而是有关乐府横吹曲中笛曲《梅花落》和角曲大、小《梅花》的泛称。明代有关颜师古创作琴曲《梅花三弄》的说法并不可靠,琴曲《梅花三弄》也不是胡乐羌笛《梅花落》的简单移植。从其情感内容以及最早记载此曲之《琴传》一书的时代看,应创作于“梅花三弄”这一说法开始流行的北宋时期,而其广为人知则要延至元代。     

皱纹

庭园一角,花儿互相取笑:"野百合含羞低头像娘子。""三角篁涂红抹绿像大花脸。""扶桑绑着红头巾像村姑。""野蓟一脸大胡子像流浪汉。"     

"三角牌"5.6mm运动弹研究

15.6mm运动枪弹概述5.6mm运动枪弹是配备于5.6mm运动步枪和手枪的弹药,主要用于狩猎、娱乐和射击比赛,是运动休闲型器材,归属于民用运动枪弹。     

快速准确判定n倍角和n等分角所在的象限

反思问题 由a所在的象限确定2a或a/2所在的象限时有如下关系：     

“CAI课件”在教学中的作用及应注意的问题

一、化静为动，突破重点难点 多媒体CAI课件具有文字、图片、动画、声音、图像等直观媒体信息可同步进行的优点，通过向学生展示丰富的、典型的具体经验和感性材料，突出观察点，揭示现象的本质，减少学生观察的困难，引导学生深入思考，丰富学生的联想，建立正确的空间观念，培养学生思维的灵活性，为学生实现由具体感知到抽象思维的飞跃架设桥梁。如，在教学“角的初步认识”这一课时，     

用空间向量解决立体几何问题

空间向量中所蕴含的各种数学思想方法对优化学生思维品质,培养学生创新能力起到很好的作用。引入空间向量,可以为立体几何中空间距离以及空间角的计算提供简捷而富有创意的解法。     

引领学生做数学文化的“创造者”

在2006年江苏省小学数学课堂教学竞赛中，江阴市实验小学强震球老师的《角的度量》一课引起了强烈的反响，也引发了一场激烈的争论。争论的焦点就在于：是否有必要花如此多的时间经历量角器的形成过程。为了便于讨论，让我们随这些学生一起再次经历这一“创造”的过程。     

SID-2CM同期装置测试试验的研究

为了满足发电厂对同期装置测试的要求，特别是对微机型自动准同期装置的测试，文章分析了测试过程中存在的问题和解决方法，包括两侧电压存在幅值和相位差时的校正，电压闭锁值、频率闭锁值、导前时间、导前角、电气零点、调频脉宽、调压脉宽的测试，动态模拟实际并网情况的调整试验。研究同期装置测试试验方法，为现场进行SID-2CM型同期装置的测试提供了完善的理论依据。