议论文阅读理解命题特点及解题方法探析

议论文是近几年各地英语阅读理解题目中新出现的体裁,在各地期中、期末、甚至中考的阅读题中所占比重不是太大,但是学生要想较好地完成它,还是有一定的难度。因此,笔者将在这里剖析议论文的命题特点和解题方法来帮助学生多得分、少失分。议论文说理性强,语言庄重,逻辑缜密,常用难词、长词和复杂句,这都给我们的阅读理     

浅议如何培养小学生的英语自然语感

正在新课改背景下,人们越来越注重英语教学的效率及质量。在小学英语教学中,培养学生的英语交际能力已经成为当前教学的核心任务,而培养小学生的英语交际能力应该以培养学生英语自然语感为基础,它们之间具有相互促进,相辅相成和相互提高的作用。一、培养小学生的英语思维习惯,使学生准确掌握词语内涵教师在教学中应坚持尽可能使用英语,适当地应用母语的原则,来减少母语对于英语学习的负迁移以及学生对于母语的过分依赖。教师和学生在教学过程中尽可能不要     

教育孩子也需“观察通行”

当今的教育实践中,教育者热情有余而理性不足,责任感强而能力不济的现象普遍存在,表现为对教育对象的了解不够,对其真实状态的判断不准,施教行为简单急躁,低效,无效甚至有害教育时有发生。教育是热情加理性的事业,有效教育需要有对教育对象的充分观察,精准判断和必要等待。     

当你成为一个谜

<正>穆旦从1975年8月起至1977年1月,和郭保卫通信26封。郭保卫,从信中的信息判断,是文工团演员,爱好诗歌。穆旦在给他的信中不止一次提到要销毁这些信。他谨慎,怕因在信中讲了真话而带来麻烦。他和郭保卫是忘年交,他珍惜和这个年轻人的友谊,他觉得他们气息相同,穆旦说,他们都有股傻劲,求真,这些通信的魅力就在于此。他和他交往,觉得衰朽的生命注入了活力。他好奇地打量这个年轻人的世界,觉得他是一个窗口。     

活动单导学模式下预习对初中化学的利弊探讨

正课程开始的第一个步骤就是进行课前的预习工作.这能够培养学生自主学习的精神,能养成他们遇到问题之后自己分析、解决问题的好习惯.但有时候学生把简单的通读课本当成是预习最常做的事情,他们可能就是机械性地记住课本上的知识,很少有人会去主动地分析课程知识,这样做,就让所有学生都变为了光懂记忆的一个奴隶.本文针对在化学课程教学中实行课前预习所存在的利弊进行了探讨.一、在课前对化学课程进行预习的三大好处     

母语负迁移研究的回顾与启示

通过分析语言迁移不同时期的特征,概括理论成果,并回顾了母语负迁移研究的发展和演变过程,作者总结出母语负迁移对外语教学的重要启示。     

以语音语调为重点——汉语对英语学习的负迁移作用研究

随着经济全球化的不断发展和深入,英语的重要性不言而喻。在英语学习过程中,由于受到母语的影响,学习者容易在语音语调方面出现了一些误区。     

用预测法解答故事类完形填空题

正一、借助首节信息,推断故事情节的发生众所周知,故事类完形填空题往往是作者遭遇特殊经历后的有感而发,因此,其首节无论是披露心理、介绍观点,还是描绘经历,无一不渗透着文章的主题,流露出作者的写作意图和创作动机。显然,首节内容对文章的延伸和情节的发展有着引导和制约的作用。跟随首节内容,文章的情节由     

母语文化负迁移对学生英语学习的影响与对策研究

对个体而言,母语文化的影响根深蒂固.在英语学习中,学生容易出现词语理解、发音、句法结构、问候语、答谢语的母语文化负迁移问题.教师应采取创设有效教学情境、让学生观看英语原版电影、中外英语教师进行合作教学、课前进行有效的教学设计、引领学生总结交际规律等教学策略,避免母语文化负迁移对学生英语学习的影响.     

让数据说话

正案例与分析:几乎每个食堂都有剩菜剩饭的问题,对于食堂管理者而言,要思考以下几个问题。首先,是剩多少的问题。在生活条件日益好转、温饱已不是问题的情况下,对于一个两千多人用餐的食堂而言,出现少量的剩菜剩饭应在情理之中。当然,这里面存在着度的问题,尽量吃完还是应当大力提倡的。其次,管理难在哪儿的问题。这个问题,值日教师最有发言权,用他们的话来说就是有的孩子督促一下也许还能吃