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991.
以现代教育科学理论为指导,以系统科学的视角探究语教育教学现状,对课堂教学 差费根源进行深刻剖析,提出实施中学语课程教学综合控制的策略和原则。  相似文献   
992.
征稿     
在一定条件下形成,依照一定先后次序和强弱配置而构成的暂时神经联系,称为动力定型。先前形成的动力定型对后续学习产生的影响被称作“迁移”,其中对后继学习产生加速作用被称作“正迁移”。幼儿在学习那些有规律的内容时,正迁移能加快学习速度,所以我们常常利用这种正迁移开展教学,以提高学习效率,减轻幼儿学习负担。但是,动力定型也会对后继学习产生阻碍作用,这时,我们称之为“负迁移”。负迁移会影响幼儿掌握教学内容的准确性,影响学习的质量。  相似文献   
993.
994.
本文根据我国学生英汉互译练习中在词汇、语法和文化等方面的一些常见错误 ,从英汉对比的角度归类分析母语 (汉语 )在英汉互译学习中的负迁移现象  相似文献   
995.
定题情报跟踪服务的研究与实践   总被引:11,自引:3,他引:8  
在总结定题跟踪服务规律的基础上,介绍郑州大学图书馆信息中心开展定题情报跟踪服务的原则、途径等,并就网络环境下如何做好定题服务提出建议。  相似文献   
996.
试析网络环境下的定题信息服务   总被引:5,自引:0,他引:5  
王新华 《情报杂志》2000,19(4):45-46
分析了网络环境下定题信息服务的优势,针对网络环境下定题信息的障碍,提出了对策,并阐述了其实施的主要步骤。  相似文献   
997.
网络环境下定题情报服务研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
车金良 《图书馆》2000,(6):49-51
将课题研究的民表报需求与提供专题的情报服务联起来加以考察,重点论述了瞄准课题、紧扣课题和围绕课题提供情报资料服务的重要性和必要性,归纳了开展定题情报服务的三个基本特点,进而分析了定题情服服务对课题研究的积极影响。  相似文献   
998.
999.
本文给出产生微积分基本定理的变上限函数的几条性质及其在求根限和定积分中的部分应用。  相似文献   
1000.
积极开展高校文献信息定题服务   总被引:8,自引:0,他引:8  
献信息定题服务,就是根据用户特定研究课题的需要,在该课题研究 融洽上过程中的 连续为用户提供献信息的全程性服务,它是提高献信息服务质量和水平的有铲途径,对推动高校献信息工作跃上新台阶具有十分重要的意义。  相似文献   
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