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正【病文入院】我终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。发现哥哥的照片了没有眼镜和胡子多难看呀。于是,我把照片从哥哥卧室里拿出来大笔一挥,先在一张照片上面,加了个"漂亮的红色镜框和蓝色的胡子,这回可酷多了我照着刚才的方法,为每一张加了胡子和眼镜,有的还为其染了流行的发色呢! 相似文献
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所谓意志,就是人自觉地确定并实现某种目的,支配、调节自己的行动,克服外部困难与内部障碍所表现出来的心理活动。对此,魏书生有着明确的认识,他在《教学工作漫谈》中写道:“有毅力的人,能变不可能为可能;没毅力的人,能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出,是因为他们做出了别人认为不可能办到的事情。”“意志薄弱是学生目前学习的大敌,也是将来工作的大敌,因此,我们有责任帮助他们克服。” 相似文献
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一、情感与数学教学
情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验,是人们复杂心理活动的一种反映。在现实生活中,它的内涵具有更广泛的意义,包括着人们极其多样的心理生活领域,我们称之为情感领域。 相似文献
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中学道德教育是师生双向行动过程,教育者对学生的影响,包括学校对学生提出的要求、内容,采取的方式方法等,要符合学生的心理活动规律和发展水平,从而促进其发展,提高教育的实效性。 相似文献
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教师自我发展意识。教师自我发展意识是教师所特有的对自身专业发展的意识,它是自我意识在教师职业中的具体体现。叶澜教授认为,教师的自我专业发展意识,按时间维度划分,至少包括对自己过去专业发展过程的意识,对自己现在专业发展状态、水平所处阶段的意识以及对自己未来专业发展的规划意识三个方面的内容 相似文献
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听力理解过程是一个复杂的、非直接的。难以描述的心理活动。本文在与阅读理解比较的基础上。将其划分为听辨、解析和应用三个阶段。并提出了三种信息处理方法。 相似文献