摩擦力做功问题的多角度分析与拓展

摩擦力做功问题一直是高中物理的一个难点,也是教学的重点.学生在做这类题目时常分不清摩擦力做功情况,以致无法解题.笔者在关于摩擦力做功的教学中采取了分类归纳教学,取得了很好的教学效果.本文通过对静、动摩擦力做功问题进行分类归纳多角度解析,希望对学生     

文凭膨胀:高校扩招与毕业生就业的困境与选择

我国劳动力中受过高等教育的比例只有8.93％,但是由于劳动力市场分割和地区经济发展不平衡,毕业生选择向院校分布集中、经济发达、对毕业生吸纳能力强的大城市集聚,出现了一定程度的文凭膨胀.文章用北京市企业调查数据验证了这一点,并发现高校扩招以后的北京劳动市场中,本专科毕业生初次就业发生过度教育的比例随着时间的推进呈现增长的趋势,而研究生层次的学历供给正在逐渐被日益提升学历要求的劳动力市场所吸收.除了新增毕业生,老员工在原有岗位上也通过多种途径提升自己的学历,加剧了过度教育的比例.     

反物质的发现史

作为物理学的一种概念和一种思想 ,反物质早在1898年就曾被英国科学家舒斯特 (185 1～ 1934)大胆地作过预言 ,他认为既然物质是由带正、负两类电荷组成的 ,那么物质也应该有正反两种 .他甚至预言 ,在宇宙空间可能存在着反物质组成的恒星和星云 .然而舒斯特的预言没有科学论证 ,仅是一种臆测 .后来狄拉克对反物质的预言作出了严格的理论论证 .192 8年元月 ,狄拉克用四行四列矩阵代替泡利的二行二列的 δ矩阵后 ,成功地把非相对论性的薛定谔方程推广于相对论情况 ,得到了著名的狄拉克方程 .这一方程立即带来了四项伟大的成就 :1电子的自旋是狄…     

洛阳方言在当地英语学习者中的负迁移情况调查

外语学习者一旦形成相对稳定的习得语言的语音系统和语言习惯,就很难有效地予以纠正,即可能出现所谓的语言石化现象。语言学家胡壮麟认为,大部分的语音错误和母语直接相关,也正是由于两种语言之间存在结构上的差异,从而产生了负迁移,而这种基于母语的负迁移而产生的错误往往具有顽固性,不容易纠正。20世纪中叶发展起来的语言对比分析假说也认为,第二语言习得的主要障碍就是第一语     

石灰改善土在合六高速公路路基工程中的应用

介绍了在安徽膨胀土地区路基施工中,由于膨胀土存在压实困难、裂隙发育、易风化、吸水膨胀降低强度等缺陷,为解决填料短缺,降低工程造价,提高路基强度和整体稳定性,采用在膨胀土中掺石灰,改善膨胀土的结构,达到提高路基填筑质量的目的。     

简析膨胀土地基性质及处理方法

随着我国高速公路建设日新月异,许多公路路线不可避免会通过膨胀土地区。膨胀土是指粘粒成分主要由强条水性矿物质组成,并且具有显著胀缩性的粘性土,在广西地区分布较为广泛。为了保证道路在较长时间内路基的稳定和路面的平整度,达到安全、舒适行车的目的,必须解决因膨胀土而造成的一系列工程问题。近年来,我国岩土工程界在膨胀土微观结构特征及其工程性质的研究中取得了丰硕的成果,对膨胀土产生工程病害的原因给予科学的解释,并提出许多切实可行的处理办法。     

着力打造新平台 促进我省幼教事业科学发展——山西省幼教宣传工作暨《山西教育·幼教》创刊研讨会侧记

正2013年"月22日,《山西教育》杂志社和山西省幼儿教育中心联合举办的"山西省幼教宣传工作.《山西教育·幼教》创刊研讨会"在太原召开山西省教育厅墓础教育处、省教育宣传中心(省教育厅新闻.务办公室)、山西教育教辅传媒集团、山西省幼儿教育中心、山西省学前教育学会领导以及各市教育局幼教科负资人、知名幼教专家共30余人出席会议。     

我国股票市场信息"杠杆效应"的实证研究

为了度量我国股票市场的信息不平衡效应，文章采用Engle ＆ Ng（1993）提出的符号检验方法对我国沪市和深市对信息的不平衡反应进行检测，并估计了不同的GARCH模型，得到关于我国股市价格运行的两点特征：沪市和深市的价格反应模式并不相同，深市表现出明显的负杠杆效应，而沪市则没有表现出明显的杠杆效应。     

如何抑制物理学习中的负迁移

本文讨论了物理学习中常见的几种负迁移分类及其形成原因,并对教师在教学中如何抑制学生产生负迁移提出可行策略。     

技术生态位结构特征对技术变迁影响的实证研究——基于现代生物技术专利面板数据的分析

 以1985~2009年的我国现代生物技术专利面板数据为研究样本,借鉴离散型非线性模型——负二项式模型,测算技术生态位结构特征对技术变迁的影响。研究结果表明：对技术变迁有较大影响的技术生态位特征因素主要是生态位密度、生态位多样性和生态位地位,其中生态位密度与技术变迁呈倒U型的非线性关系,生态位多样性、生态位地位对技术变迁均有正向影响,且生态位地位和区域重叠度之间存在负相关;而区域重叠度和技术变迁之间没有出现预期中的负相关。最后,说明了研究中的不足,并提出了未来研究的若干建议。