中西负面报道差异探析

中西方新闻负面报道上存在着差异。西方新闻热衷于负面报道，中国新闻以正面报道为主，负面报道处于次要地位。即使是负面报道，其报道的视角、价值取向与西方也截然不同。本文试图从新闻思维、媒介体制与法制以及文化观念三个方面比较、分析这种差异存在的原因。     

社会负面现象对高校思想政治教育的消极影响及对策

思想政治教育是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。改革开放以来,我国社会形势和环境都发生了翻天覆地的变化,在经济迅猛发展、社会全面进步、人民生活水平显著提高的同时,社会上也出现了一些负面现象。如,贫富差距逐渐增大,一些官员贪污腐败、行贿受贿,一些人道德、诚信缺失等。这些现象不仅对青少年带来消极影响,     

对一位大班数学学习困难儿童的个案研究——重点考察幼儿园和家庭环境中的负面因素

目前关于数学学习困难儿童的研究大多关注其行为表现和认知特征,较少涉及其生活环境中的负面因素。本研究以一名大班数学学习困难儿童为研究对象,通过对儿童本人及老师、父母和同伴的访谈以及对儿童日常活动的观察,对其生活环境中的负面因素进行分析,为认识早期数学学习困难儿童的发生、形成和持续的原因提供了一个生态视角。研究结果表明,数学学习困难儿童在师幼交互、同伴友谊、家庭环境、父母教育方法、亲子关系等诸多方面有负面经历,而这些经历直接或间接地影响了儿童的数学学习。     

妈妈不高兴孩子压力更大

据美国“健康日”网站最新报道,美国《心理科学》杂志即将刊登的一项新研究证实,妈妈抑郁且表现出负面情绪,会增加幼儿的压力。     

高校政工如何适应网络时代

随着网络在我国的迅速普及和发展,网络的丰富性、多元性、开放性对大学生的学习生活和思想观念产生了深刻的影响。本文归纳网络时代下高校思想政治教育工作产生的变化,以及带来的主要难题,并从理论和方法上对高校政工如何适应网络时代等问题进行了探讨。     

对当前小学德育教育的几点思

在现代的市场、知识经济体制下,为全民提供了广阔的开放市场,广泛地拓宽了现代小学生的视野,活跃了他们的思想,使他们看到自己未来事业的前景。同时,市场经济的负面效应也会在现代小学生的价值取向发生负面作用,因此,学校在思想品德教育的方法上应进行相应的调整和定位,以适应现代的市场经济发展形势的需要。     

阳光属于每一个孩子——一个负面情绪儿童的破译

一、案例简介 小辉,男,10岁,我校四（2）班的一名学生,平时表现为自理能力较差,依赖性强,不爱学习,不愿吃苦,做事丢三落四,在班中少有玩伴,在家喜欢把自己关在房间里看电视或玩游戏。上课不爱举手发言,偶尔会很兴奋地回答教师的问题。     

网络环境下研究性学习中教与学的角色转变

21世纪人类正以惊人的速度步入信息时代.信息时代的到来不仅极大地改变了人们的生产方式和生活方式,而且极大地改变了人们的思维方式和学习方式,对传统教育教学方式形成冲击.信息时代交互性与多元性的教育特征和以人为本的现代教育理念,必将对学校的教育教学产生巨大影响,使教与学角色发生转变,并促使学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化.     

高年级大学生负面心态及调整对策

高年级大学生面临着就业、学业、人际冲突等多方面的考验,现实的压力与内心世界的冲突易使他们产生各种负面心理。这些负面心态会对高年级大学生以及在校的其他大学生产生消极的影响。高校只有从理想建设、择业指导、科学管理、心理辅导等方面去培养学生应对挑战的勇气和能力,才能在一定程度上使高年级大学生将负面心态转化为积极心态,进而健康地生活与学习,顺利实现从学校到社会的过渡。     

80后的孝儿媳

俗话说,"久病床前无孝子",更何况儿媳。然而,山东垦利县永安镇村民朱娜无怨无悔悉心照料患重病的公婆,用执著与坚强、勤劳与智慧,诠释了尊老敬老的传统美德。朱娜刚结婚时,公婆还不到六十岁,一家人和和美美其乐融融。2013年10月,正是秋收忙碌时节,一天中