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111.
刘冰 《中国科教创新导刊》2011,(23):107-108
索尔仁尼琴小说《癌病楼》以诸多人物众彩纷呈的演绎,面对癌症威胁时表现出的不同思索与态度,表现出对生命的思索与叩问。本文从癌病楼的环境因素、合理的生命存在方式及生命意义的追寻三个方面进行了论述,挖掘在"癌病楼"这样一个特殊的环境中所展现出的普遍的人生意义。 相似文献
112.
数学是一门抽象的基础性学科,其本质是要培养学生思维的灵活性,最终达到熟练运用的目的。这就需要数学教师给学生提供一个广阔的空间,帮助学生自主探索,让学生在合作交流中掌握数学基础知识和基本技能,积累基本数学活动经验,掌握并运用数学思想方法。笔者认为,数学教学要注重培养学生的思维意识,使学生能够运用所学知识解决生活中的问题,而这一切都需要变通转化。为此,在教学中教师要培养学生变通转化的思维意识,引导学生在变与不变中寻找变式平衡,实现灵活转变,拓展思维空间。 相似文献
113.
随着新一轮基础教育数学课程改革的不断深入,教师的教育、教学观念发生了很大的变化,课堂教学也出现了崭新的面貌.面对这喜人的变化,我们必须冷静地思考变化之中值得注意的两个动向. 相似文献
114.
我国单位部门普遍存在财务管理问题.针对这一问题,本文首先提出了财务管理信息化的必要性,在此基础上,提出了几点加强信息化建设的理论策略和实践战术.希望本文的观点能够提高社会对财务档案管理的重视. 相似文献
115.
《兰州教育学院学报》2016,(1):73-75
美国心理学家弗里兹·海德提出的"认知平衡理论"(Heider's Balance Theory)通过建立"P-O-X三角"揭示了个人在自我的认知架构之中是如何组合与其他人或物之间的态度。该理论为个人态度的转变提供了大量可借鉴的方法。大学学风是大学领导治校、教师治教、学生治学态度的集中体现,学风建设的目的则是营造良好的学术氛围,改变不良的学术风气与态度。因此,深入理解并运用态度认知平衡理论可拓宽高校学风建设的思维与视野,有助于高校学风建设。 相似文献
116.
刘振艳 《中国科教创新导刊》2011,(20):119-119,121
影视表演专业教学中,如何通过发声训练来纠正不良发声习惯,使各发声器官协调运作,是表演教学训练中不能回避的重要环节。本文通过对发声训练教学中怎么把握"松"、"紧"之间的分寸的论述,让学生认识与获得身体的松紧平衡和肢体的协调发展,从而更好地发挥他们的声音魅力,提高艺术创造力。 相似文献
117.
118.
119.
《黄冈职业技术学院学报》2017,(1):104-108
中共八大正式确定了既反保守又反冒进的综合平衡经济建设方针,该经济建设方针是在冒进与反冒进的曲折斗争过程中提出。"综合平衡"经济建设方针是符合当时中国国情的正确性经济方针,随着形势的发展,该方针主要由于三方面的原因仅坚持一年多一点的时间就被中断。 相似文献
120.