社会学本土化论争对中国特色社会主义新闻学建设的启示

社会学作为较早探索本土化知识体系的学科,由其肇始的本土化运动引发的论争影响了整个哲学社会科学领域。学者们从知识论、价值论、方法论等视角思考本土化议题,其间夹杂着“普遍主义”“特殊主义”“规范性”“本土性”“科学性”“人文性”等主张,在中国崛起、全球化发展的时空背景下,这些学术主张存在竞合关系。基于社会学本土化论争的观点与学理,中国特色社会主义新闻学从中受到的启发有:遵从历史逻辑,加强学科史建设,丰富学科话语资源;遵从实践逻辑,理论关联现实,以中国新闻实践作为目的与方法;遵从知识逻辑,在规范化与本土化间,寻找学术想象力;遵从理论逻辑,在多元普遍视野下寻求中国新闻学的世界贡献;遵从道路逻辑,引领中国特色社会主义新闻学走向人民新闻学。     

高校行政化归因与出路借鉴：组织社会学的分析

高校去行政化是近年来社会关注度非常高的话题。国家已彰显＂去行政化＂决心,而民间多有保留意见,高校去行政化前景尚待观察。文章尝试以路径依赖这一新制度主义学派组织社会学的核心概念解读高校行政化何以产生,高校行政化为什么愈演愈烈,并据此提供高校去行政化的经验借鉴。     

我国休闲教育研究综述

本文通过不同视角,不同层面对中国休闲教育研究作了梳理,并就中国休闲教育研究的不足及未来休闲研究重点提出了自己的看法和观点。     

近年来师生冲突研究综述

师生关系研究一直都是教育研究中的热点问题。近年来,随着研究的深入,许多学者开始从微观视角研究师生关系,师生冲突研究因其典型性而受到广泛的关注,正在成为师生关系研究的新热点。本文试图通过对已有的师生冲突研究文献的归纳分析,透析当前师生冲突研究的现状和发展方向。     

七岁的财政大臣顾问

据《每日邮报》报道,在英国GCSE（普通中等教育证书）考试中取得最好成绩的七岁神童奥斯卡·塞尔的数学天赋近日有了用武之地——他成为英国财政大臣乔治·奥斯本的一位最年轻的顾问,就英国的财政事务提出了一系列颇有见地的意见。     

江苏建立按生均安排公办中职学校财政经费制度

记者日前从江苏省教育厅获悉,该省已建立按生均安排公办中等职业学校财政经费的制度,并从2011年春季学期开始实施。这是江苏首次明确中职教育财政经费标准,将为职教发展提供制度性的经费保障。江苏省教育厅等部门不久前联合发出的文件规定,公办中等职业学校年生均财政拨款基本标准为2800元,其中生均公用经费基本     

从古典修辞学到社会学:传播学研究内容与方法的嬗变

第一次世界大战与第二次世界大战期间,学者们在对参战国宣传战的实证研究中,对于报刊和广播等大众传媒"强效果理论"产生怀疑,同时基于演讲技巧和文本分析的古典修辞学研究路径的传播学研究的局限性日益明显。具备不同学科背景的的社会科学家从各自熟悉的角度研究人类传播活动,拉斯韦尔的宣传和舆论研究,拉扎斯菲尔德的传播效果和受众研究,勒温的社会环境和群体动力研究以及霍夫兰的劝服和态度研究等拓宽了传播学的研究范畴,同时把定性分析和定量分析的社会学研究方法引入传播学领域,促进了传播学从修辞学到社会学研究路径的转变。     

教育券保护弱势群体与弱势教育——基于法理与社会学视角的分析

教育券思想主要来源于经济学家弗里德曼的主张。20世纪80年代以来,教育券理论不断完善和推广,在一些国家和地区逐渐用于政策实践,并取得了初步成效。通过对长兴、瑞安、衢州等地教育券政策设计和实践情况的比较分析,从法理和社会学两个角度,对教育券保护弱势群体与弱势教育作了一些思考和分析。