读者个人信息再利用的立法规制研究——以应对网络环境下图书馆的价值困境为视角

网络环境下,读者个人信息的再利用行为引发了图书馆核心价值——信息共享与读者人格关怀之间的冲突。本文立足我国图书馆管理机制、图书馆信息资源建设模式与互联网治理方式等国情,运用价值分析法并吸取欧美立法精髓,探索再利用行为立法规制的路径从而应对前述困境。     

少数民族自治地区档案法规及规范性文件的特点

对全国各少数民族集中分布的5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)的档案法规及规范性文件进行调研,总结少数民族自治地区档案法规及规范性文件的特点,为我们观察和了解少数民族地区档案立法工作提供参考。     

中日公共国书馆法比较研究

对日本《图书馆法》和《中华人民共和国公共图书馆法》（草案送审稿）进行比较分析。日本公共图书馆的主要建设主体是地方政府,国家是支持性建设主体,中国公共图书馆的建设主体为县级以上人民政府。日本公共图书馆的管理主体是地方政府教育委员会,中国公共图书馆的管理主体为文化主管部门。在图书馆员准入资格和图书馆为弱势群体服务方面,日本图书馆法作出了具体的规定,而中国图书馆立法只作出了笼统的规定。日本图书馆立法对于我国公共图书馆立法具有一定的借鉴意义。     

美国图书知识产权保护案例分析与借鉴

随着经济社会的纵深发展,图书盗版等一系列侵权事件发生率明显上升,图书知识产权保护的重要性越来越重要。文章在分析美国图书知识产权保护的经典立法案例基础上,探讨了我国图书知识产权保护与美国图书知识产权保护的区别,并提出了可供借鉴的模式。     

图书馆的信息传播权利与版权立法——关于《著作权法》第三次修订的建议

版权人和图书馆关于利益的博弈都是围绕对传播权利的争夺进行的。文章分析了我国法律法规对图书馆传播权利的立法现状,探讨了存在的部分问题,提出立法建议。     

从图书馆角度谈“孤儿作品”版权保护政策的建构

图书馆收藏着大量的"孤儿作品",但是对其数字化开发利用却受到了版权问题的制约,症结是立法的滞后。文章认为解决问题的主要对策是完善立法,并从图书馆的主体性质和社会使命出发,给予图书馆较宽泛的权利和更多的责任限制。     

网络立法模式探析

适合本国国情的网络法律制度设计与实施,是维护网络传播秩序、推动网络文化产业发展的根本保障。当前网络立法面临网络法律法规难以容纳技术迅猛发展所带来的各种问题以及法律调整对象的复杂性和选择网络立法模式等问题的挑战,而网络立法指导思想不清晰、立法层级比较低、立法主体多头化和缺乏公众民主参与等原因又使我国网络法律法规存在结构性、内容性和协调性等缺陷。为维护网络传播秩序和促进网络文化产业发展,须以战略性和前瞻性眼光加快我国的网络立法工作。     

用法律法规保障读者权利——以我国地方图书馆立法为对象的分析

以国内13部地方图书馆立法为讨论对象,梳理其中存在的不利于保障读者权利的问题。通过分析发现,国内地方图书馆立法在保障读者权利方面存在诸如不集中列出读者权利,缺失读者隐私权保护方面的规定,缺乏读者参与管理方面的规定,为弱势群体提供方便服务方面的规定过于笼统,有关处罚和收费方面的规定缺乏法理依据等问题。针对这些问题,提出了相应的改进建议,目的是为以后改进图书馆立法提供一个参考。     

韩国禁止“先行教育”的立法研究北大核心CSSCI

韩国于2014年3月出台了《推进公共教育正常化及先行教育规制特别法》,目的是促进公共教育正常化,消除"先行教育"对韩国社会造成的严重不良影响,并实现学校应有的教育目标:培养学生之才能、激发学生创造力。此次立法直接禁止公共教育机构进行"先行教育",并改革了中小学考试及大学招生考试制度,但对于私立补习班仅规定不得对"先行教育"进行广告和宣传,未直接禁止其实施"先行教育"。韩国各界对此次立法存在的不足进行了评议,担心立法的不完善可能影响法律实施效果。     

美国科教兴农政策的历史嬗变及其启示

美国联邦政府对农业的高度重视是内战后美国农业快速持续发展的重要原因。1862年到1914年美国政府通过颁布《莫雷尔法案》、《哈奇法案》、《斯密斯—来沃法案》,奠定了现代美国高等农业教育、农业科学技术研究、农业科学技术推广体制建立的法律基础,为现代美国农业的高速发展提供了强有力的人才支持和智力保障,为美国农业的快速发展做出了重大的历史贡献。美国科教兴农政策的历史演变,对于加快我国农业现代化的进程具有重要的理论意义和重大的现实意义。