重庆工商职业学院 政行校企合作办学理事会管理运行机制的实践北大核心

重庆工商职业学院始终坚持政府主导、行业指导、校企合作的办学理念,把校企合作办学作为推动学校内涵发展的路径和策略,建立政行校企合作办学理事会,构建校企＂目标共同定,资源共同建,人才共同育,成果共同享,责任共同担＂的＂五个共同＂紧密合作机制。以重点专业及专业群建设、专业教师队伍建设、九龙创意产业基地、嘉陵江创新创业基地及社会服务能力建设为载体,探索高职教育政行校企合作体制机制改革创新之路。为解决目前校企合作中存在的问题提供了可资借鉴的范式。     

《韩非子》:讷者的犀利之言

初识经典韩非为韩国公子,生于战国末年,是法家思想的代表人物之一。他师从荀子,博学多才、思维敏捷,然而却有口吃的毛病,这在那个百家争鸣的时代似乎是一个致命的弱点。但他却靠着精妙的文字来弥补了自己的不足。他开始著书立说,把自己独到的主张、深刻的思想、精辟的见解、犀利的语言轻轻地写在竹简木牍之上。凭借这片片竹木,韩非终于名动帝王,并在争鸣诸子之中博得一席之地。他的这些著作被后人编辑整理     

政产学用协同创新物流服务外包人才培养模式

我国服务外包人才缺乏,尤其是物流服务外包人才。现有服务外包人才培养模式校企合作、产学结合等因缺少政府的支持而没有建立长效的合作机制,政产学用协作创新物流服务外包人才培养模式既有政府的政策和财政支持也有企业在教学资源和师资上的支持。提出以服务外包政策为导向、高校自主创办服务外包企业、建立职业本科和职业硕士等具体的物流服务外包人才培养机制。     

高职家政专业的困境与出路

大力发展家庭服务业,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构具有重要的作用。一方面是高素质的家政服务与管理专门人才严重匮乏,另一方面是高职院校家政专业陷入外热内冷的尴尬境地。文章针对高职家政专业的存在问题．提出了解决对策：建立政府主导、行业指导、企业参与的专业建设机制,改革家政专业招生制度与培养方式,延伸家政专业人才培养链条,政府、学校、社区、企业协同育人。     

基于“中国数字大学城”的思想政治理论课网络教学

“中国数字大学城”是南京易学教育软件有限公司推出的集精品课程开发、课程建设、网络辅助教学、虚拟协同教学、教学管理、教学资源库建设等功能于一体的大型综合性网络教学平台。为教师进行精品课程的开发、申报、建设、维护提供了一站式服务,为教师数字化备课、本学科的数字教学资源库建设提供了多样化的选择,为教师的教学管理提供了强大的网络辅助教学、督学功能,并且能够自动为教师建立完整的数字化教学档案。淮北师范大学校级精品课程“思想道德修养与法律基础”使用天空教室进行精品课程建设和网络辅助教学,精品课程顺利通过专家组验收,网络辅助教学取得了显著成效,促进了任课教师教学理念的更新和考核方式的改革,促进了学风的改善,提高了教学效果。     

“政行企研校”共建高职物联网综合实训基地探索与实践

通过分析苏州市职业大学中央财政支持的国家级物联网综合实训基地建设中的问题,探讨"政行企研校"共建高职实训基地的途径和方法,研究如何依托区域经济发展现状,构建多元化、多层次、能适应多方面要求的高职院校实训基地社会服务平台,实现资源、信息等方面互补和共享,提高高职院校实训基地整体社会服务能力,形成具有鲜明高职特色的服务模式.     

"八个相统一"对马克思理论教育思想的创新性发展

"八个相统一"紧紧围绕新时代思想政治理论课教学面临的新情况、新问题和新要求,从思想政治理论课教学的根本特征、根本目的、主客体论和教学原则体系四个方面创造性发展了马克思关于理论教育的思想.     

习近平社会主义核心价值观融入法治建设理论的历史形成与当代实践

习近平总书记在多年的治国理政中形成了社会主义核心价值观融入法治建设理论,其过程有着深刻的逻辑必然性、历史规律性,其内容丰富厚重、系统完备,是习近平法治思想的重要组成部分.近年来,各地各部门深入贯彻习近平社会主义核心价值观融入法治建设这一重大理论创新,相关法治建设取得了新突破、新进展,开创了"法安天下、德润人心"法治中国...