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71.
从犯罪心理进行分析,潜在的犯罪分子在实施犯罪时采取的是最大利益最大安全原则。由于巨额财产来源不明罪的法定刑相对较轻,从而刺激了贪污受贿等经济犯罪。设立一个合理的法定刑,是解决该罪目前处于困境的关键所在。 相似文献
72.
73.
俞树国 《读与写:教育教学刊》2012,(6):206+248
本文针对当前考试领域内的一些不良现象,如作弊等进行了分析,探寻产生的根源,认为这种现状是由一些不良的社会风气、个别利益相关的组织和个人,以及相关考试制度、措施的漏洞和惩处力度不严等原因造成的,并在此基础上给出了相应的解决方案——改变社会风气,加强考风考纪宣传、管理,完善考试体制和措施,加强奖惩力度等。 相似文献
74.
随着科技的不断发展,新时期大学生考试舞弊的方式越来越多,手段越来越高明。高校扩招后,大学生素质参差不齐,舞弊的人越来越多,规模越来越大,给高校的学风和考风带来严重的负面影响。文章总结了大学生考试舞弊方式,并就如何防止舞弊进行了研究分析。 相似文献
75.
本文从审计风险的涵义入手,详细分析了审计风险的危害以及形成原因,接着提出了规避审计风险的有效措施.确立了加强对审计风险的研究,对提高审计质量,规避审计风险具有重要的现实意义. 相似文献
76.
77.
78.
高考舞弊发展到如此严重破坏公平的程度,我们不能只说高考的组织和实施存在制度漏洞,而应该深刻反思组织高考实施过程中人的问题。如果不解决人的问题,即便修补了漏洞.舞弊者仍然会想出办法舞弊。随着高考组织实施制度的日益健全.尤其是随着高科技检测识别技术的运用,近年来各地纷纷采取了指纹识别技术、身份证识别仪等身份识别技术.但是高考替考事件依然不断出现。这说明什么? 相似文献
79.
清代一直注重对官吏贪污渎职犯罪的治理,在早期的《大清律例》当中体现了严刑峻法治理官吏的特征,在后期,随着摘要官吏权力的膨胀和国家内忧外患的影响,无法真正预防官吏犯罪,于是在宪政思想的影响下制定了《大清新刑律》。 相似文献
80.
考试舞弊违背了公平公正的原则和公民诚实守信的基本道德要求,为社会所不容.从社会环境及观念、教育理念及教学模式、考试方式及学习质量评价体系、教学管理因素、考生的心理因素等方面,分析了大学生考试舞弊的动因,推出了通过抓教风,带学风,促考风;积极推进考试方式和考试内容的改革;重视诚信教育;培养学生正确的考试观等措施,控制舞弊现象的产生,并践行了部分理论,收到了预期的效果. 相似文献