新工科背景下《误差理论与数据处理》课程教学模式思考

《误差理论与数据处理》课程是高职院校理化测试与质检技术专业很重要的一门专业基础课,本文首先分析了该课程的特点;然后,研究了教学现状及存在问题;最后,结合"新工科"的要求,对教学提出了相应的整改措施。     

普特贯通 专通融合——南京特殊教育师范学院小学教育专业人才培养模式的探索

小学教育是整个国民教育的基础,为学生的终身发展和整个国民素质的提升打下坚实的基础。促进高等师范院校小学教育专业的建设是培养高素质小学教师队伍的重要途径。以国家的相关政策和融合教育的时代背景为依据,从人才培养的目标、课程设置、教学改革等方面,阐述了南京特殊教育师范学院小学教育专业普特贯通、专通融合这一颇具特色的人才培养模式,并提出应继续深入思考融合教育背景下小学教师的素养结构、处理好学科课程和教师教育课程的关系、探索课程设置的“小学教育特性”。     

杜甫诗歌的教学组织与推进探索

杜甫诗歌是千百年来无数爱国志士共同的精神家园。通过有效的教学组织与推进探索,可帮助学生从杜甫诗歌中汲取积极入世、爱国爱民、人文关怀等精神养分。而贯通式教学能将杜甫所创作的同类型的、有典型意义的诗歌贯通起来,从而引导学生学会鉴赏杜甫诗歌的内涵美、语言美、结构美、文化美;引导学生通过学习杜甫“起承转合”的创作技巧来表达自己的爱国情感,并激励学生从学过的诗歌中找出类似的表达方式,加强对新知的理解与运用。     

中国技术市场与自主创新关系的实证研究

运用时间序列动态均衡关系分析方法,通过对我国1991~2003年技术市场发展与自主创新能力的有关数据变量进行协整分析与因果关系检验,建立了两者之间的误差修正模型,揭示我国自主创新能力与技术市场发展的动态均衡关系,并针对完善我国技术市场提出一些前瞻性的对策。     

中国产业结构变动和FDI间的动态关系研究

本文采用1982-2003年度全国的时间序列数据,运用现代协整理论,对中国的产业结构变动和FDI之间的长短期关系进行Granger因果关系检验。结果表明:中国的产业结构和FDI之间存在长期的双向Granger因果关系;而短期中,中国的产业结构变动对FDI的变化则具有单向的Granger因果关系:中国产业结构的变动对FDI的增长率具有正的影响,而FDI的变化却不是推动中国产业结构变动的主要原因;滞后一期的FDI对FDI的流入具有显著的影响;滞后一期的产业结构变动对FDI产生正的影响,而滞后两期的产业结构变动对FDI产生负的影响。     

无人飞行器自动驾驶仪（中）

自动驾驶仪中的GPS接收机模块一般都采用成品元件,目前市场上可供使用的微型GPS接收机模块种类繁多。总的说来,这些接收机都只能接收民用的C／A码信号,定位精度在CEP（圆概率误差）5米这个量级。有的GPS接收机通道数较多,可在开机时快速定位,并且在天线周围有遮蔽时仍有一定的定位能力。另外,不同GPS接收机的输出频率也有所不同,一般从1Hz到4Hz不等,但是输出频率的高低对控制效果影响不大,实践证明1Hz的输出频率就已足够。图5是几种不同的微型GPS接收机模块。     

探讨电能计量装置误差的因素及控制方法

电力系统计量装置是供电企业经营的主要测量工具,其计量的准确性直接影响到企业的社会效益和经济效益。电能计量的准确与否是电力管理部门关心的重要问题。电能计量故障及差错的发生,影响到客户所用电量的准确计算、电费的及时回收及线损的准确计算．因此预防和避免电能计量故障及差错,是电能计量工作的一项重要内容。     

浅谈如何保证数控加工的精度

如何在多机床设备、条件等多方制约的情况下,结合传统的生产工艺及新兴数控加工技术,保证数控加工生产的高精度、高效率,是一个重要的课题.文章对几种较常见的造成数控加工精度误差的原因进行了分析并根据现实条件提出就解决办法.     

分数阶Cable方程的半离散问题的稳定性与误差分析

Cable方程是模拟神经元动力学最重要的方程之一,有关该方程的研究得到了越来越多的关注.最近的研究发现,用带有分数阶导数的Cable方程来模拟神经元的动力学行为效果更好.本文旨在考察时间分数阶Cable方程的初边值问题,构造了时间分数阶Cable方程的有限差分格式.对于时间半离散格式,我们证明了格式的稳定性,并给出了误差估计式.