黄帝故里拜祖大典档案资料接收进馆

日前,郑州市档案馆已将第六届黄帝故里拜祖大典档案资料接收进馆并全部整理入库。黄帝故里拜祖大典从2006年始已连续六年成功举办。吸引了来自澳大利亚、     

本刊回应

本文两题为条件多余且不相容的病错题,这类题仅占资料上题设条件不相容病错题的一小部分.只要双基稍扎实一点.高中师生极易发现这类题的错误,例如本文这两题,巫老师和他的学生们将向量用坐标表示     

教会学生阅读教科书

一、提纲挈领,抓住主旨从课堂教学过程看,学生一般是在教师的指导下,有目的地、定向地在课堂内进行阅读实践活动。通常情况下,学生学习一篇课文,通过无声或有声地诵读、感知、领悟语言材料,进行积极的心理思维过程,需要教师的引导、点拨、启发、梳理,进而达到理解内容、明确主旨、理清结构、领悟方法、积累语言等阅读目的。科学教材每一课都分几个标题,这些标题相当于     

论习氏文化研究资料的收集与整理

姓氏文化研究是中华文化研究的重要组成部分,而习姓作为中华民族的姓氏之一,在文化史上写下了重要的一笔。要想深入研究习氏文化,收集和整理资料是关键的前提。有关习姓的资料有很多,要以姓氏的变化规律进行考究。收集的范围也要尽可能地扩大,除了传统的史料外,还有注重考古发掘资料及家谱、档案等。资料收集之后,如何解读和分析也是关键,只有掌握资料所处的历史背景,才有可能得出符合事实的结论。     

区级公共图书馆馆史编撰实践之思考——以集美图书馆《陈嘉庚与图书馆》为例

介绍了集美图书馆建馆90周年的献礼之一——《陈嘉庚与图书馆》一书的体例.由该书的资料收集、整理、编撰工作过程的感触出发,对存在的问题进行了探讨.     

给学生尝试的机会

《詹天佑》中有一句话——"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"为了引导学生了解当时帝国主义的嚣张气焰,进一步体会詹天佑毅然接受任务的爱国品质,我采用引入历史资料和朗读感悟相结合的方式进行教学,然而学生却丝毫没能读出帝国主义轻蔑的语气。我无奈地想":唉!还是像往常那样由我先范读,再让他们跟着读吧。"但我猛然想起叶圣陶先生的一句名言:"自己摸索得来比向别人学更重     

城乡统筹 质量领先

<正>一、教育现代化不是一时兴起青羊区推进教育现代化不是一头热、一阵风,而是基于三个维度的综合考量:第一个维度是教育本身的特性。教育作为第三产业,既具有消费性,又具有生产性。教育的消费性,是指教育的进行要消费一定的物质资料;教育的生产性,是指教育对生产和国民经济的发展又有很大的促进作用。2005-2008年,我国按当年价计算的国内生产总值平均每年递增18.6%,其中,教育产业对国内生产总值的贡献率平均为2.6%,对国内生     

地质档案信息整合与服务的初步思考

地质档案是地质工作成果的重要体现和真实记录,地质档案作为地质工作的重要作息资源,只有得到社会的广泛利用,才能真正体现地质工作的价值。社会对地质档案的需求是全方位和多层次的,传统的简单的目录检索和信息复制远远不能满足当今社会对地质档案的需求,馆藏机构应以社会需求为导向,通过建立管理部门、矿山企业和经济建设单位对矿产资源需求的联系,针对不同单位提出的需要,进行专门的、有针对性的、一对一的地质资料综合研究和开发利用,为生产经营者提供与之需要相符的地质档案信息产品。     

考研辅导班“只选对的，不选贵的”

由于多方面的原因，现在考研的人数越来越多．考研的队伍也在牡大。2004年研究生入学考试报名人数是94万余人。正是如此巨大的市场才催生了遍布祖国各地的大大小小的考研辅导班。据有关资料显示．现在市场上各种各样的考研辅导班不下上千家，其中大的小的、真的假的、红的黑的、货真价实的、鱼目混珠的，什么样的都有．这就给考生的选择带来了一定的难度。而关于要不要上考研辅导斑，大家的看法也不一样。