“媒体风险投资”的成与败

什么是“媒体风险投资”?简单来说,就是媒体利用自己的广告版面或时段为企业做广告,但并不需要企业立即拿出现金购买,而是把广告版面或时段折价作为对该企业的投资,最后从企业的销售额或者利润中提取一定比例的分成。这是唐龙国际传播机构于2000年推出的一种全新的广告经营模式。经过7年苦心孤诣的经营,2001年年底唐龙制作、发行的电视栏目资源已经达到可以日供7小时成品栏目和5小时节目素材的规模,嫁接的发行网络遍及600多个频道,由此,获得了折价高达20亿元人民币的广告时段。但这20亿元毕竟是概念上、纸面上的,规模又如此之大,以传统方式…     

中外出版集团比较研究

5.外国出版集团一般是采用行业融资、股票上市、基金赞助、兼并、重组、发行债卷等多种商业运作的形式进行融资。 贝塔斯曼出版集团斥资10亿马克买下了世界上最大的家族式出版企业德国的施普林格出版社80％的股份。拥有长达150年历史的施普林格出版社终于在1998年出让了自己的独立地位。应该说,此项收购对于双方来说是互利的,而且也顺应了当前出版界不可阻挡的联合潮流。对于贝塔斯曼而言,此举将推动其专业书籍出版事业的发展。贝塔斯曼是德国第二大专业书籍出版社,但是市场方面缺乏向国外辐射的能力,而施普林格的图书有50％以上是销往国际市场的,它在英国、法国、美国和中国香港设有办事机构。这样以来,贝塔斯曼将以年销售额22亿德国马克成为专业书籍领域的世界第三大出版商,仅次于英国和荷兰合资的里德·艾尔斯维尔和荷兰的沃尔特斯·克鲁维尔出版集团。 “兼并”在贝塔斯曼出版集团的发展历史过程中一直是     

高考关键阶段的战术调整

随着时间的推移，各地高三复习陆续进入第一次模拟考试阶段，这标志着高考前的“百日会战”已经进入到中期阶段。这一阶段的复习策略和战术调整往往是最关键的．某种意义上讲，也是考前能够把握的最后的整块复习单元(因为进入到5月，随着报名的进行，基本上进人答疑和个体辅导复习及考前调整状态)。那么一模后最现实的问题是该怎样     

一课三会两测试

为扎实搞好期末复习工作，进入六月份以来，山东高青常家镇中心校通过“一课三会两测试”等举措，加强了对期末复习的指导和监督：     

健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治研究

为研究健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治效应,将70名中老年慢性腰痛病人分成A、B两组,C组由正常组35名无腰痛病史的中老年女性组成.对A、C进行9个月健身瑜伽训练.运用Neuromatic 2000 M/C神经肌电仪测试各组训练前后骶棘肌肌电指标,PPX-L型双能X线骨度仪测量各组训练前后骨密度值,分别进行组间比较.结果:慢性腰痛组(A、B)训练前腰背肌波幅低于正常组(P<0.01)时程大于正常组(P<0.01),训练之后腰痛组(A)和正常组(C)波幅都得到提高(P<0.01和P<0.05)时程都降低(P<0.01和P<0.05).疗效评定得出慢性腰痛治愈显效率达82.86%.结论:健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛具有较好的防治作用.     

学英语要养成十种良好习惯

培养并养成良好的学习习惯对学好英语意义重大。它能使同学们的学习生活更加有规律，从而大大提高学习效率。     

资本运营：中国传媒产业发展的助推器

企业扩张的办法一般有两种：一是靠这些企业自己赚的钱来投资，扩大自己，但这个办法太慢。中国的传媒有现在的规模，大部分用的是这种方法。二是让这些企业推动资本运营，通过上市或重组别的企业来壮大自己。西方发达国家的传媒倾向于这种方式。我国传媒如果依靠自我积累的发展只能算是算术级数，只有通过资本运营才能取得几何级数的放大效应。按照经济学家魏杰的说法，资本运营就是“买卖资产与企业的经营行为”。资本作为一种生产要素，可以参与到经营活动中。而且由于资本运营对资源配置、利益分配等的独特作用，它有着“化腐朽为神奇”…     

邮票涨幅有迹可寻

什么是“集邮”?“集邮”从字面上解释意即“收集邮票”，收集邮票做什么?一般是满足收藏癖好或怡情益智，培养正当的休闲娱乐，或会友共赏，发展人际关系。如同学中有人集邮，影响所及，大家跟着集，或同事朋友之间亦是如此感染，这在物质较缺乏，休闲娱乐不足的年代，确是一个非常实惠的嗜好。但集邮也是一个花费很大的娱乐，没有多一点的经济来源，也是玩不起的，因为每一个对集邮发生兴趣的邮迷，无不梦想拥有较好、较珍贵的邮票。这种欲望无时无刻不在脑中盘旋，但却不容易如愿，除非你家财万贯，可以尽情地花大钱购买珍贵邮票。否则，尽管你喜爱邮票的热情在燃烧，望着珍贵邮票却只好看着流口水，到最后总是失望地停下来或暂时离开集邮，因为实在玩不下去了。这就是“集邮”收集邮票的过程。     

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用

一、巧用多媒体，突破教学重难点 多媒体教学以图形和动画为主要手段，图、声、文配合，能大大提高学生的兴趣，使注意力更集中，因而提高课堂教学效率。在小学语文课本中有许多插图，可帮助学生理解课文内容，但由于篇幅有限，立体感不强，这时教师就可以充分发挥多媒体的作用，化静为动，变抽象为形象。如教学《燕子》一文第三段“还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。”学生很难理解“横掠”的意思，于是可适时播放燕子“横掠”飞行的课件，很好地展现燕子飞行的动态，降低学生理解的难度。又如在教学《月光曲》时，分辩事物和联想是这篇课文训练的重点。