全文获取类型
收费全文 | 62137篇 |
免费 | 431篇 |
国内免费 | 375篇 |
专业分类
教育 | 43564篇 |
科学研究 | 11361篇 |
各国文化 | 107篇 |
体育 | 1235篇 |
综合类 | 1300篇 |
文化理论 | 573篇 |
信息传播 | 4803篇 |
出版年
2024年 | 131篇 |
2023年 | 551篇 |
2022年 | 748篇 |
2021年 | 905篇 |
2020年 | 928篇 |
2019年 | 1025篇 |
2018年 | 635篇 |
2017年 | 1037篇 |
2016年 | 1604篇 |
2015年 | 2288篇 |
2014年 | 5644篇 |
2013年 | 4283篇 |
2012年 | 4917篇 |
2011年 | 5823篇 |
2010年 | 4535篇 |
2009年 | 4372篇 |
2008年 | 4365篇 |
2007年 | 3380篇 |
2006年 | 2688篇 |
2005年 | 2814篇 |
2004年 | 2671篇 |
2003年 | 2210篇 |
2002年 | 1527篇 |
2001年 | 1345篇 |
2000年 | 1080篇 |
1999年 | 410篇 |
1998年 | 252篇 |
1997年 | 196篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 115篇 |
1994年 | 73篇 |
1993年 | 57篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 52篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
991.
胡平 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(1):40-42
改革开放以来 ,我国民间投资 ,逐步成长壮大 ,在促进经济增长、增加就业、提高人民生活水平、促进经济体制改革等方面发挥了重要的作用。特别是近两年 ,在国家积极财政政策的支持下 ,民间投资增长速度明显加快 ,民间投资开始启动。但制约民间投资发展的因素并未从根本上消除。本文就这些因素进行分析并提出相应的对策 ,以促进民间投资的进一步发展。 相似文献
992.
世界近现代史是高中历史教材的主体部分之一,两册书共40多万字。与中国史相比。涉及的人物事件更多、现象特征更复杂,是高中历史教材中的难点部分。在高考试题中所占比重基本保持三分天下而有其一的地位.学生学习这部分内容颇感困难。如何解决这个难点问题呢?古人云:“工欲善其事,必先利其器”。学会学习比刻苦学习更重要。只有不断变通复习方法,灵活运用各种手段,多层次、多角度地刺激认知心理,才能有效地提高复习效率。 相似文献
993.
教师的成熟度是指教师在一般意义成熟的基础上所实现的职业成熟,指对教师工作的适应程度,教师的工作积极性与之密切相关。教师的成效期待、抱负水平、环境和工作因素、集体动势均影响教师成熟度的提高。 相似文献
994.
田世路 《职业技术教育研究》2005,(3):58-58
现代教育技术所强调的对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践,为培养学生的创新精神和创新能力提供了新思路、新途径。我们应充分运用现代教育技术,培养学生的创新能力,为全面深化素质教育,为学生将来发展成为创新型人才奠定坚实的基础。 相似文献
995.
社会转型期行业企业举办职业教育的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
庞世俊 《中国职业技术教育》2004,(36):23-26
自20世纪90年代以来,我国开始进入工业化社会中期,社会发展要求实现经济增长方式的转变,即由依靠物质资本扩张转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,走科教兴厂、科教兴企的发展道路.然而非技术劳动者供大于求与技术劳动者供不应求的矛盾十分尖锐,应用型、操作型、服务型职业技术人才仍是社会从业人员需求的主体.而现有的职业学校不能满足需要,产生于计划经济的行业企业办的中等专业学校和技工学校也已经失去了原有的生存条件.在市场经济条件下更好地依靠企业,充分发挥行业在职业教育中的作用,促进我国职业教育稳步发展,提高质量,满足社会经济发展需要,这是当前重要而紧迫的课题. 相似文献
996.
虽然是假期,但我的心一直牵挂着力力。力力是一个聪明的孩子,学习一直比较自觉,成绩也不错。但是不知为什么,进入 相似文献
997.
初中语文教学应该注重提高学生的合作能力和团队协作精神。小组合作学习是培养学生合作能力的重要方式,有利于推动师生互动,激发课堂活力。而在小组合作学习过程中,倾听与表达是非常关键的环节,有利于促进学生间相互交流互动,推动共同进步。一、小组合作学习中的不足1、倾听内容不全。在合作学习过程中,仔细倾听其他同学对所学内容的理解是不可忽视的。但在具体教学中,一些同学的注意力不集中,没有仔细倾听其他同学的发言,对他们所讲述的内容倾 相似文献
998.
999.
优化合作学习 提高课堂效率 总被引:1,自引:0,他引:1
要使学生学得好,关键在于使学生乐意学.使他们感到成功、进步和发展的快乐,也就是使他们从学习的内部获得学习的推动力。传统的被动式学习方式严重压制了学生学习积极性,主动性,课堂学习效率低下。随着课堂教学改革的不断深入.合作学习便成为广大教师研究与实践的重要课题.并且已成为重要的教学组织形式之一。合作学习是以异质学习小组为基本形式,系统利用教学动态因素之间互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准。共同达成教学目标的学习活动。它有效地改善了课堂的学习气氛,培养了学生自主、探究的学习能力,以及与他人合作的技巧。充分体现了新课程“自主、合作、参与”的核心理念。但作为一个新的教学摸式。它还存在许多问题,最为普遍的便是课堂教学流于形式,只求表面的热闹。不讲实效。只有展开有效的合作学习,才能提高课堂效率。笔者认为有效的合作学习应从以下几方面入手: 相似文献
1000.
“投资实业看中的就是个稳,小本生意求的就是个量。”徐先生给记者算了笔账:一元一杯的珍珠奶茶每杯的纯利润为0.2—0.3元,若每天卖出350杯,除去成本每天至少有40多元进账。小本生意以小博大,这其中的“生意经”也只有精明的生意人读得懂。 相似文献