世行报告：中国在教育培训方面的成绩无与伦比

世界银行发布的最新报告指出，中国二十几年来在教育培训方面取得的快速改善和所做的大规模再培训投资，世界上没有哪个国家可与之相比拟。     

浅谈课改课的有效性

随着基础教育课程改革工作不断向纵深发展，大面积的通识培训和学科培训已基本结束，工作重点逐步向校本培训和校本教研转移。本文就借鉴并推广优秀教学案例和成功做法，积极吸收先进的教学经验，深入课堂听课、研究、座谈，谈谈自己的体会。     

思想品德课堂教学的新变化——从思想品德课现状调查看课改的进一步发展

初中思想品德新课程自2004年开始实施,至今已三年有余。三年来,各级教育行政、教研部门组织了各种形式的新课程教师培训、教研活动等等,投入大量的人力、物力,推进思想品德新课程的实施。那么,这种投入在课堂教学中产生了怎样的效果?其教学效益究竟     

借鉴是最好最快的学习——赴德国考察职业教育有感

为了学习借鉴国外先进的职业教育经验,在国家教育部、国家外国专家局的组织安排下,2006年10月21日至11月19日,全国首批高职高专院校领导培训班一行共21人,前往德国进行培训学习考察。此次考察,收获颇丰。在此,笔者从思考我国的高职教育现状出现,对德国职业教育的考察进行分析,以期对我国的职业教育作有益参考。     

广空某师举办秋季新闻培训班

11月7日，广空航空兵某师秋季新闻骨干培训班开班。培训班对45名基层报道员进行集中培训，着重围绕怎样发现新闻线索、如何提高新闻写作水平等内容进行讲课，提高新闻骨干的采写能力。     

提升教师素质势在心行

教改的落实，首先必须是教师观念的突破。通过省级骨干教师培训，笔者有了新的飞跃。     

西部地区图书馆人才的培养与探索

图书馆人应具有的素质及其培养途径；目前西部地区图书馆在人才培养方面的不足和对策。