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101.
本以我馆开展的读导读工作实践为例,对新时期高校图书馆的导读工作特点以及发展趋势进行探讨。 相似文献
102.
103.
国家《英语课程标准》是着眼于全面提高学生素质而制定。标准明确提倡任务型教学(Task—based Language Teaching)模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情。Skehan(1998)对任务有如下论述:意义优先,任务完成为主,评估基于任务完成与否。也就是说:任务重视学生如何沟通信息,而不强调学生使用何种语言形式:任务具有在现实生活中发生的可能性,而不是“假交际”;学生应把学习的重点放在如何完成任务上,对任务进行评估的标准是任务是否成功的完成。“任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中,课堂中师生和生生的互动和交际有助于学生运用语言,使学生在使用英语完成任务的同时,获得新知、获得综合能力的提高并学会英语,更主要的是培养学生运用英语的能力。 相似文献
104.
施勇峰 《浙江高校图书情报工作》2002,(1):36-38
本文对国内虚拟科技文献中心的发展现状进行了介绍,并分析了其在推动文献资源共享建设中的作用。 相似文献
105.
论高校教学模式变革与图书馆服务的创新 总被引:2,自引:0,他引:2
刘超球 《高校文献信息研究》2002,(1):45-51
高等教育教学模式向着开放式、网络化、终身化和以提高人的素质为中心转变成为不可抵挡的趋势,在大学校园中更有效率,更有质量和更具灵活性的学习方式将逐渐充实或取代传统的学习方式。高等院校图书馆必须适应高校教与学方式的变革,积极进行读者服务的创新,主要体现在服务观念的创新,咨询服务的创新和文献资源建设的创新。 相似文献
106.
关于充分开发和利用期刊信息资源的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
蓝军 《高校文献信息研究》2002,(2):26-31
文章对目前期刊信息资源开发与利用方面存在的问题进行了剖析,对今后如何充分开发和利用期刊工作信息资源提出了一些建议。 相似文献
107.
档案价值的演变对档案开发利用的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
由于各方面原因,档案价值产生一定的演变,或消亡,或增减,或形态发生变化,或转移到其他形式,或变成永久档案。特别是电子档案,由于载体与信息的可分离性,促使其价值较纸质档案价值变得更加不稳定。这些变化不同程度地影响着档案利用工作。在这种情况下,探讨档案价值的演变对档案信息开发利用工作的影响是相当必要的。 相似文献
108.
109.
网络环境下社科信息资源建设和开发利用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述了社科信息资源的重要作用,对网络环境下信息资源的含义及其特点、社科信息用户的需求特征、获取社科信息的障碍进行了分析,提出了网络环境下社科信息资源建设和开发利用的思路。 相似文献
110.